山东省邹平县实验中学八年级历史上册《第18课全民族抗战的兴起》课件.ppt

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山东省邹平县实验中学八年级历史上册《第18课全民族抗战的兴起》课件

1、1931年9月18日日本发动侵略中国的———事变,蒋介石执行——方针,令东北军撤到——内。不到半年,东北—、—、—三省沦陷。 2、不朽的民族战歌是——,其作者是人民音乐家——。 3、西安事变的时间是—年—月—日,发动者是——、——,主张是——。中共以——为重,提出—的主张。西安事变和平解决的意义是成为—的关键。标志着——的初步形成,预示了——的到来。 南京人民政府在1985年8月建成了南京大屠杀遇难同胞纪念馆。 十二届全国人大常委会第七次会议2014年2月27日下午经表决通过了全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定,设立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。 (三)日本国内极力否认侵华战争的事实 1、日本政府审定的教科书将九一八事变说成是只不过炸毁了南满铁路。 2、将对中国东北的全面侵略说成是“进入”。 3、把东北三省变成殖民地,却说使东北的经济得到发展。 4、东北三省沦陷后,大批同胞离开故乡到处流浪。说成是进入东北的中国人明显增多。 * 第18课 全民族抗战的兴起 卢沟桥事变 一、卢沟桥事变——七七事变 1937年7月7日 标志着日本全面侵华战争的开始。 标志着全国性抗日战争的开始。 WWW.ZXXK.COM 二十九军奋起反抗 佟麟阁 赵 登 禹 为国分忧、以死报国 八一三事变 1937年8月13日 二、南京大屠杀 南京大屠杀 1937年12月13日开始 日军在南京活埋中国平民 日军在南京枪杀后,浇上煤油准备焚烧中国平民 日军教官在教士兵如何杀中国人 向井敏明和野田毅丧心病狂地进行 “杀人竞赛”。 开始的时间:1937年12月13日 目的:耀扬国威 持续时间:六周—时间长 手段:集体枪杀等—手段残忍—日军的凶残野蛮 结果:30多万—人数多 南京大屠杀的惨痛一幕已经成为过去,但是,遇难同胞的累累白骨还在。我们要永远记住… … 拓展训练 (一) 有人说: 古代,日本是中国的学生, 近代,日本是中国凶恶的敌人。 还有人说: 算历史帐,日本欠中国是最多的。 请问:1.你同意这样的观点吗? 2.列举出历史事实证明你的观点。 唐朝时,日本学习中国的政治制度和经济制度进行大化改新,使日本社会由奴隶社会进入封建社会;日本还学习中国的文化和生活习俗,例如仿照中国的文字创造日本的文字片假名;仿照中国的服饰。 1894年甲午战争,《马关条约》割地赔款 1900年参加八国联军侵华 1931年发动九一八事变,占东北三省 1935年侵略华北 1937年发动七七事变,全面侵华战争开始 1937年南京大屠杀,杀戮30多万中国人 古代 近代 (二) 今年的12月13日是南京大屠杀七十七周年纪念日。日本国内有一批右翼分子否认南京大屠杀,认为这是中国人捏造的,你怎样看? 1、日本制造的南京大屠杀是铁的事实,是不容篡改的。这是人类文明史上泯灭良知、灭绝人性和践踏文明的暴行。这一公然反国际法的残暴行径,铁证如山,经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判,早有历史结论和法律定论。 2、南京大屠杀是日本对中华民族犯下的严重暴行。我们不应该忘记历史,忘记历史就意味着背叛。 3、战争给中国人民带来了巨大的痛苦,我们要珍爱和平、争取和平、捍卫和平。 WWW.ZXXK.COM *

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