贵州省普通高中学校建设规范指导手册.doc

贵　州　省　教　育　厅 二０一一年三月 贵州省普通高中学校建设规范指导手册 （试行）  第一章  布局选址和建设规模  第一节  布局选址  第一条  普通高中设置与布局，要立足本地实际，根据城 市和县镇建设总体规划的要求，结合人口密度和分布变化状况， 尤其是初中毕业生数量及其增减的发展趋势，综合考虑交通、 环境等因素，实事求是、科学合理设置或调整学校布点，使学 校适应现代教学特点，具有适宜规模和可持续发展空间。普通 高级中学设置与布局应适度集中，具有较好的规模效益和社会 效益。对招生范围较大或生源相对较分散的学校，应根据需要 为学校增加必要的学生食宿条件或设置寄宿制学校，方便学生 就学。 第二条 布局不合理或城市市区内办学空间过于狭小的 学校，以及农村办学条件简陋、规模偏小、生源不足的学校， 要与城市或县镇改造建设相结合，进行调整或改建、扩建。 第三条 新建学校应选在交通方便、位置适中、地形开阔、 阳光充足、环境适宜、地势较高、排水畅通、场地干燥、地质 条件较好、远离污染源的较平坦地段。应避开高层建筑的阴影 区、地震断裂带、山丘地区的滑坡段、悬崖边及崖底、河湾及 泥石流地区、水坝泄洪区等不安全地带。学校尽量不安排在高 速公路、铁路和城市干道旁，避免学生跨越公路干线、无立交 设施的铁路、无安全通行防护设施的河流及水域，避免城市交 1 通的噪音干扰。架空高压输电线、高压电缆及通航河道等不得 穿越校区。 第四条 学校不应与生产、经营、贮藏有毒有害危险品、 集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、太平间、气源调压 站、高压变配电所、垃圾场、公安看守所、易燃易爆品场所等 不利于学生学习和身心健康，以及危及学生安全的场所毗邻。 第五条 普通高中应独立设置。  第二节  建设规模  第六条  为保证学校教育质量、管理效率和办学效益，结 合贵州省地质地貌的实际情况，新建学校办学规模为 60 个班左 右，班额不超过 50 人。原则上不再设立 24 个班以下的普通高 中。  第二章  校园规划和建设用地  第一节  校园规划  第七条  校园规划与设计应严格执行国家现行有关建设 标准和建筑设计规范。新建、改建、扩建学校，都必须先规划 后建设，履行报批手续。 第八条 校园的总体规划设计应因地制宜，合理利用地 形、地貌，根据需要适当预留发展用地。教工住宅应纳入本辖 区建设规划统筹安排，不应建在校园内，有条件时尽量与校园 毗邻。 第九条 校园总平面设计应按教学、体育运动、生活等不 同功能进行分区，合理布局。各区之间要联系方便、互不干扰。 教学楼应布置在校园的静区，并保证良好的建筑朝向。音乐教 室、琴房、舞蹈教室的布置应尽可能减少对其他教学用房的干 2 扰。校园内各建筑之间、校内建筑与校外相邻建筑之间的间距 应符合城市规划、卫生防护、日照、防火等有关规定。 第十条 体育活动场地与教学用房应有合理的间隔，联系 便利。设有环形跑道的田径场地、球类场地，其长轴宜为南北 方向。体育运动场地应设在校园内，校园内道路应避免穿越体 育运动场地。 第十一条 校园内的主要交通道路应根据学校人流、车 流、消防要求布置。路线要通畅便捷，道路的高差处宜设坡道。 路上的地下管线井盖，应与路面标高一致。 第十二条 学校水电设施在设计中应科学合理，充分体现 安全、节能要求。室外水、电、煤气、热力、弱电系统等地下 管线设置，应根据校园总体规划的要求合理布置，必须符合国 家规范要求，按防火规范要求在适当位置设置室外消防栓供水 接口。配变电系统应独立设置，规划设计用电负荷应当留有余 量。室外多种管线的敷设应用地下管沟暗设。 第十三条 学校主要出入口不宜紧靠城市主干道，校门外 侧应留有缓冲地带，设置警示标志。有条件的学校应考虑设置 一定规模的机动车临时停车场。  第十四条  学校在遇有过境铁路、公路干线时，应距铁路  300 米、公路至少 80 米，并要以绿化带作隔离屏障。  第二节  建设用地  第十五条  学校建设用地由建筑用地、体育运动场用地、  绿化用地和科技活动用地等组成。学校的建设用地，应根据所 在区域的实际情况，按照节约和集约用地以及资源共享的原则 合理进行规划配置。 3 第十六条  建筑用地应按相应学校规模，满足教学用房、  办公用房、生活用房等建筑所需用地。学校建筑用地按建筑容 积率（学校总建筑面积与学校建筑用地面积之比）0.9 计算。 公式如下： 建筑用地面积=建筑面积/建筑容积率  第十七条  体育运动场用地应满足相应学校所需田径场、  篮（排）球场、乒乓球场、体育器械场地，以及课间操和课外 活动场地所需用地。田径场内应设置 1 至 2 个沙