演讲与口才实用教程 教学课件 pp 作者 伟 邹秋珍 周红梅 第十二章管理口才.pdf

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演讲与口才实用教程 教学课件 pp 作者 伟 邹秋珍 周红梅 第十二章管理口才

第十二章 管理口才 第十二章 管理口才 学习目标 1.理解语言沟通在现代管理工作中的显示意义; 2.模拟管理员语言实践; 3.掌握管理岗位语言沟通技能。 不管是行政管理、企业管理、金融管理,还是军队、学校乃至家庭管理, 都离不开人与人之间通过语言交流传递信息、命令等,也就是任何行业的管 理,都必须借助语言来沟通管理与被管理的层次,从而达到管理的目标。优 秀的管理人员,具有良好的口才的管理者,懂得春风化雨,用温暖、得体的 语言去感召被管理者,在“润物细无声”里达到管理的目的。而这种借助口才的 高妙的管理艺术,会在管理的过程中,进一步融洽管理与被管理之间的人际 关系,为彼此共同的生活、工作创造良好的人际关系。而人际环境的和谐、 舒畅,又能动地反作用于人的工作的积极性,促进工作热情。如此的良性循 环,这是每一个行业的管理者所梦寐以求的。可见语言表达能力的强弱和语 言艺术水平的高低直接关系到他所开展的工作成功与否,因此领导和管理者 都必须重视提高自己的语言表达能力,讲究说话的艺术。 第一节 领导和管理者语言特点 美国社会学角和传播学家拉斯维尔认为,沟通就是“什么人说什么,有什么路线传 至什么人,达到什么结果。” 口头语言沟通形式是人们最常用的一种沟通形式。按照发生 的不同方式,组织管理中的口头语言沟通形式又可分为大型会议、演说、小组会议、讨 论、正式交谈、私人交谈、征询、访谈、闲聊、传话(捎口信)、传闻等多种具体形式。 管理者通过向下沟通的方式传送各种指令及政策给组织的下层,其中的信息一般包括以 下方面内容: ①有关工作的指示; ②工作内容的描述; ③员工应遵循的政策、程序、规章等; ④有关员工绩效的反馈; ⑤希望员工自愿参加的各种活动。 通过形式多样的语言沟通,可以使下级部门和团队成员及时了解组织的目标和领 导意图,增加员工对所在团队的向心力与归属感;也可以协调组织内部各个层次的活动, 加强组织原则和纪律性,使组织机器正常运转下去。 管理岗位上的干部,具有特定的身份权威,承担相应的责任。要想使自己想下沟 通的渠道畅通有效,就要充分利用这种权威与责任感,语言沟通既要注重有效性,又要 讲究艺术性。切记不看对象,装腔作势;不明实情,脱离群众。作为一个现代的领导与 管理者,除了要具备一般的口语表达的要求外,还应该有着鲜明的语言表达特色。 一、精炼准确 领导和管理者说话最忌夸夸其谈,托泥带水。口才好不在于能说会道,巧舌如簧。 衡量领导者的口才,最主要是看他的语言效力的高低,废话空话套话一大篇,别人是不 愿意听的,只会影响讲话效果。领导者的讲话应该言简意赅,干脆利落,这样才能体现 领导者干练果断的工作作风和说一不二的 权威性,因为越是精炼的话语越有一种无形的 力量,所谓“惜语如金” ;准确则要求领导者讲话明确无误,无庸置疑,不能含含糊糊, 模棱两可。 二、智性文明 所谓智性,就是话语充满智慧和精深的专业修养的人才,所以,他的言谈也应该是 有着广博的知识视野和精深的专业修养的人才,所以,他的言谈也应该体现出他的学识 修养和聪慧才智,领导者的真正威信实际上正来自雨此,智性的话语能给人以启迪,让 人信服和敬佩、所谓文明,就是领导者要站在时代的前沿,不断更新知识,更新观念, 同时不断丰富自己的语言营养成分,使自己的语言充满时代气息,体现现代文明。 三、机智幽默 管理者一般阅历丰富,形成了自己独特的气质,有时作为领导者与人接触时,可能 使人产生一种敬畏感。所以管理者讲话,适当增加点幽默感,不但能活跃气氛,提高语 言的艺术魅力,而且还可为领导的风度增添风采。讲话时的幽默,往往是与机智相伴的。 因为管理者在其活动中,常常会遇到一些特殊情况和临时变化,需要及时答复处理,也 就是随机应变。在这类情况下,将随机性与幽默性结合起来,其主要作用表现为:①延 缓时间,伺机应变;②淡化紧张气氛,避免难堪局面;③可回避敏感问题,巧妙周旋。 还可以显示领导的豁然大度,赢得群众好感。 当然,管理者的讲话,幽默与机智,是风趣敏捷的表现。常常充满幽默感,而不应成为 随随便便,油嘴滑舌,光讲俏皮话。管理者讲话需要的是幽默而不俗气,诙谐而不油滑, 轻松而不轻浮,含蓄而富有哲理,使人在愉快中受到启迪,在轻松中受到教益。 四、情理并重 领导者的讲话要具有感染力,打动人心,还必须晓之以理,动之以情。因为领导者的 工作是管理人的工

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