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论夫妻共同财产的认定及处理——以典型案例分析为视角 中图分类号: 密 级: U D C : 本校编号: 1 1 1 1 0 0 0 0 6 6 6 6 5 5 5 5 2 2 2 2 政 政 法 法 干 干 警 警 招 招 录 录 培 培 养 养 体 体 制 制 改 改 革 革 试 试 点 点 班 班 政 政 法 法 干 干 警 警 招 招 录 录 培 培 养 养 体 体 制 制 改 改 革 革 试 试 点 点 班 班 法 法 律 律 硕 硕 士 士 专 专 业 业 学 学 位 位 论 论 文 文 法 法 律 律 硕 硕 士 士 专 专 业 业 学 学 位 位 论 论 文 文 论文题目:论夫妻共同财产的认定及处理 ?? 以典型案例分析为视角 研究生姓名:张 张 张 张 丽 丽 丽 丽 梅 梅 梅 梅 学号:t t t t f f f f 2 2 2 2 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 陈 陈 苇 苇 教 教 授 授 校内指导教师姓名: 陈 陈 苇 苇 职称:教 教 授 授 校外指导教师姓名: 职务职称: 申请学位等级: 硕 硕 硕 硕 士 士 士 士 专业: 法 法 法 法 律 律 律 律 硕 硕 硕 硕 士 士 士 士 研究方向: 婚 婚 婚 婚 姻 姻 姻 姻 法 法 法 法 论文提交日期: 2 2 2 2 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 年 年 年 年 3 3 3 3 月 月 月 月 1 1 1 1 0 0 0 0 日 日 日 日 论文答辩日期:独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成 果, 除了文中特别加以标注和致谢之处外, 论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研 究成果,也不包含获得 西 南政法大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料 。 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了 谢意。 学位论文作者签名: 签字日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 西 南 政 法 大 学 有关保留 、 使用学位论文的规定 。 特授权 西 南 政 法 大 学 可 以 将 学 位 论 文 的 全 部 或 部 分 内 容 编 入 有 关 数 据 库 进 行 检 索 , 并 采 用 影 印、 缩印或扫描等复制手段保存、 汇编以供查阅和借阅。 同意学校向国家有关部门或机 构送交论文的复印件和电子文档。 (保密的学位论文在解密后适用本授权说明) 学位论文作者签名: 导师签名: 签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日 西 南 政 法 大 学 政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 班硕 士 学 位 论 文 评 阅 提 示 一 、 西 南 政 法 大 学 政 法 院 校 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 班 硕 士 学 位论文类型为:调研报告、案例分析报告。 二、论文的正文篇幅要求为:不低于 15 万字。 三 、 硕 士 学 位 论 文 必 须 要 有 案 例 材 料 作 为 支 撑 , 案 例 材 料 计 算在正文篇幅的字数内。 提 提 提 提 示 示 示 示 : : : : 《 《 《 《 论 论 论 论 夫 夫 夫 夫 妻 妻 妻 妻 共 共 共 共 同 同 同 同 财 财 财 财 产 产 产 产 的 的 的 的 认 认 认 认 定 定 定 定 及 及 及 及 处 处 处 处 理 理 理 理 ?? ?? ?? ?? 以 以 以 以 典 典 典 典 型 型 型 型 案 案 案 案 例 例 例 例 分 分 分 分 析 析 析 析 为 为 为 为 视 视 视 视 角 角 角 角 》 》 》 》 是 是 是 是 案 案 案 案 例 例 例 例 分 分 分 分 析 析 析 析 论 论 论 论 文 文 文 文政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 班 硕 士 学 位 论 文 评 阅 参 考 标 准 政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 班 硕 士 学 位 论 文 调 研 报 告 、 案 例 分 析 报 告 评 阅 参 考 标 准 一、论题是否具有现实意义与司法实践价值 二、所选案例及调研数据是否紧扣论题 三、论述及论证方法是否反映了对基础理论和专门知识的掌握与运用 四、是否针对特定的问题做出了独立思考,或提出了切实可行的解决方案、方法 五、不拘泥于理论性研究论文格式,具有与论文类型相适应的写作规范与逻辑 六、论文的不足 论文所反映的分析问题、解决问题的能力 优( )良( )中(