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  • 2018-06-02 发布于福建
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对大学生挫折问题思考

对大学生挫折问题思考   [摘要]从研究当代大学生遭遇挫折问题的背景资料出发,探讨诱发大学生产生挫折感的原因,从而提出提高大学生抗挫折能力的基本途径:一是通过大学生自我醒悟提高抗挫折能力,二是通过教育引导提高抗挫折能力。   [关键词]挫折 背景 原因 途径   一、大学生挫折问题的背景资料   日前,浙江大学一学生仅因为招聘落败后便丧失理智,拔刀行凶杀人案在嘉兴中级法院开庭,不论最后法庭怎么判定,对于一个大学生来说,结果都是残酷与痛心的。一个在学校里品学兼优的学生能走上犯罪的道路,让人警醒!   据北京市教育学研究会对1700多名青少年进行抽样问卷调查,当问到“你遇到失败打击时能顶得住吗?”大学生中有42.5%回答是“一般”或“顶不住”。而中国的最新调查显示,青少年死亡中自杀已经成为首要原因。可见中国的学生脆弱的心里防线低到何种程度。有人能够克服挫折,把挫折当成垫脚石获得成功,有人则被挫折牵绊,甚至走上不归路……这就值得我们深思。   二、诱发大学生产生挫折感的原因   外界条件的限制和阻碍。外界条件包括自然条件和社会条件,这些都是不以人的主观意志为转移的。如组织管理不善、人际关系不协调、天灾等外界条件的限制和阻碍,造成人的欲望得不到满足,就会产生挫折感。   个人自身的条件限制。自身条件也称个人因素,包括个人的容貌不佳、经济状况不好、能力不足、沟通不良、决策失

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