广东省佛山市第十四中学九年级历史上册第10课《“解放者”的风采》课件.ppt

第10课 “解放者”的风采;殖民统治下的拉丁美洲;殖民者的经济掠夺;一、罪恶的“三角贸易”;欧洲; 在西非各港口，殖民者用木枷和锁链锁住抢来的奴隶，奴隶都被剥去了衣服，供奴隶贩子象挑选牲口一样挑选，被选中的奴隶就被火红的烙铁在身体上烙上标志，然后装上贩奴船。贩奴船的舱板之间的高度不到半米，奴隶们只能席“地”而坐。奴隶贩子为了多赚钱，总是超额一倍，甚至更多倍载运奴隶，把奴隶塞进船舱，使他们像“汤匙”一样卷曲着身体，人挨人地挤在一块。由于船舱拥挤、潮湿，空气污浊，经常出现传染病。患传染病的奴隶往往被投入海里，活活淹死。 ;欧洲;失去大量人口。 生产力遭到严重破坏。 种族歧视 。 阻滞其文明的发展。;二、“解放者”的征程;西属拉美殖民地社会阶层示意图;海地的独立;海地起义（1791）;多洛雷斯的呼声;哥伦比亚; 欧洲来的??人(“半岛人”)和土生白人都是白种人。但是“半岛人”是殖民地社会的真正统治者，他们限制、排斥和歧视土生白人。土生白人不能进入殖民地社会的最高层，所以，土生白人与“半岛人”有着深刻的矛盾。但是，土生白人世代居住于殖民地，掌握了大部分土地和部分矿场，积聚了较大的社会经济力量。土生白人不满意宗主国和“半岛人”的专横统治，要求解除对他们的种种限制，使土生白人获得与“半岛人”实际上的平等权。;玻利瓦尔在战斗中;玻利瓦尔率领士兵作战;阿根廷;大 西 洋;阿亚库巧战役;三、独立的潮流;拉美独立国家;拉丁美洲独立的意义;不足