有趣算式------寻找“数学黑洞”.pptVIP

阜阳市第二实验小学 首 届 青 年 教 师 课 堂 教 学 技 能 大 赛 2017.4 1、先让学生用计算器计算下面各题，然后请学生用计算器演示计算的过程。 863+368 3768—1879 2、算一算，然后认真观察乘数的位数与积的关系，说一说你发现了什么。 1×1 ＝（ 1 ） 11 ×11 ＝（ 121 ） 111 ×111 ＝（ 12321 ） 1111 ×1111 ＝ ？ 11111 ×11111＝ ？ 啥米是数学黑洞 顾名思义，数学黑洞，就是数学掉到了黑洞里！！！ 没文化，真可怕 如有雷同，不胜荣幸 对于数学黑洞，无论怎样设值， 在规定的处理法则下，最终都将得 到固定的一个值，再也跳不出去了 就像宇宙中的黑洞可以将任何物质 （包括运行速度最快的光） 牢牢吸住 有趣的算式 ------寻找“数学黑洞” 阜阳市第二实验小学 李 锐 2017.4 寻找神密的三位数。 一、在０——９的十个数字中，任意　选择三个数字，组成数字不重复的最大三位数和最小三位数． 二、然后将这两数相减． 三、再把结果中的三个数字重新组成一个最大三位数和最小三位数．再相减…… 寻找途径： 寻找神密的三位数： 最大 最小 982 — 289 = 693 963 — 369 = 594…… 如选2，9，8这三个数字，组成最大的数是982，最小的数是289. 在这样不断重复的过程 中，你会找到一个神秘 的数吗？ 请每个小组分别任意选择三个不同的数，按照上面的规则重新计算，看看最后的结果是什么？ 神秘的四位数是多少呢？