现代教育技教学配套课件刘光然詹龙专题二网络教学资源的检索与利用.pdfVIP

专题2 网络教学信息资源的检索 与利用 【内容提要】 【学习目标】 理解网络教学信息资源 能熟练地重组网络教 掌握网络资源的搜索 的概念、特点、分类及评 学信息资源； 技巧； 价方法； 能将重组后的网络教 掌握网络教学交流工 了解网络教学信息资源 学信息资源熟练地应用 具的使用方法。 的类型； 在教学活动中； 了解常用搜索引擎和国 能将网络教学交流工 内外专业网络数据库； 具广泛地应用在教学活 了解常用网络教学交流 动中。 工具的概况及特点。 【重要概念】 网络教学资源 网络教学信息资源 网络教学工具资源 网络教学信息资源是信息的载体和表现形式； 网络教学工具资源是信息资源重组与利用的平台， 是教学的依托。 2.1 网络教学信息资源概述 2.1.1 网络教学资源的概念 2.1.2 网络教学信息资源的特点 2.1.3 网络教学信息资源的类型 2.1.1 网络教学资源的概念 • 网络教学资源是指基于网络的、为教学目的而专门设计的 或能为教育服务的各种资源。 环境 网络教学 资源 信息资源 信息 资源 网络教学 支持 人力 工具资源 系统 资源 2.1.2 网络教学信息资源的特点 分布广泛 互动交流 形式多样 实时传递 获取快捷 资源共享 网络教学信息资源的特点 2.1.3网络教学信息资源的类型 按照《教育资源建设技术规范》的界定，网络教学 信息资源主要包括各类网络媒体素材、网络题库、试卷、 网络课件、网络课程、教学案例、常见问题解答、资源目 录索引以及文献资料等。 对于职业院校来说，除了上面提到的教学资源外 ，特别要提供针对性强、有利于学习和掌握应用技能的资 源类型，如专业多媒体素材、虚拟仿真课件、实况操作视 频、情景视频等，以及相关专业的高新技术知识和各种最 新动态、相关职业背景前沿等。 1．专业多媒体素材资源 专业多媒体素材资源主要指与专业学科有关的 文本、图形/图像、音频、动画、视频等，这些资料直观 形象，可以帮助学生更好地认识、了解、掌握专业知识和 技能。如机电专业的多媒体素材应包括：机械结构、零/ 部件、模型、模具、实物等的图片，工作原理或加工过程 的三维仿真动画等。 2．多媒体课件资源