北京市中考数学专题突破一填空压轴题型及答案.docVIP

　专题突破(一)　填空压轴题型　 规律探究性问题的解答需要学生经历观察、分析、归纳、概括、推理、检验等一系列探索活动对学生的“数感”提出较高要求．新定义题型就是指通过试题提供的新定义因此这两个考点成为北京市中考填空题压轴题的热点． 2012—2015年北京中考知识点对比 　　题型年份　　 2012 2013 2014 2015 填空 探究式的规律 定义新运算探究规律 函数综合循环规律 尺规作图的理论依据　　　　　　　　　 　　　　　　 　　 1．[2015·北京] 阅读下面材料：在数学课上老师提出如下问题：尺规作图：作一条线段的垂直平分线．已知：线段AB. 图－1 求作：线段AB的垂直平分线．小芸的作法如下：如图 图－2(1)分别以点A和点B为圆心大于的长为半径作弧两弧相交于C两点；(2)作直线CD.所以直线CD就是的所求作的垂直平分线．老师说：“小芸的作法正确．”请回答：小芸的作图依据是______________________．[2014·北京] 在平面直角坐标系xOy中对于点P(x)，我们把点P′(－y＋1＋1)叫做点P的伴随点已知点A的伴随点为A点A的伴随点为A点A的伴随点为A这样依次得到点A若点A的坐标为(3)，则点A的坐标为________点A的坐标为________；若点A的坐标为(a)，对于任意正整数n点A均在x轴上方则a应满足的条件为__________________．[2013·北京] 如图－3在平面直角坐标系xOy中已知直线l：t＝－x－1双曲线y＝在l上取点A过点A作x轴的垂线交双曲线于点B过点B作y轴的垂线交l于点A请继续操作并探究：过点A作x轴的垂线交双曲线于点B过点B作y轴的垂线交l于点A这样依次得到l上的点A记点A的横坐标为a若a＝2则a＝________＝________；若要将上述操作无限次地进行下去则a不能取的值是________ 图－3[2012·北京] 在平面直角坐标系xOy中我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点已知点A(0)，点B是x轴正半轴上的整点记△AOB内部(不包括边界)的整点个数为m.当m＝3时点B的横坐标的所有可能值是________；当点B的横坐标为4n(n为正整数)时＝________________(用含n的代数式表示)． 图－4[2011·北京] 在下表中我们把第i行第j列的数记为a(其中i都是不大于5的正整数)对于表中的每个数a规定如下：当i≥j时＝1；当ij时＝0.例如：当＝2＝1时＝a＝1.按此规定1，3＝________；表中的25个数中共有______个1；计算a＋a＋a＋＋a的值为________． a1，1 a1，2 a1，3 a1，4 a1，5 a2，1 a2，2 a2，3 a2，4 a2，5 a3，1 a3，2 a3，3 a3，4 a3，5 a4，1 a4，2 a4，3 a4，4 a4，5 a5，1 a5，2 a5，3 a5，4 a5，5 一、与数与式有关的规律探究[2015·朝阳一模] 一组按规律排列的式子：－，－，…，其中第7个式子是________第n个式子是________(用含n的式n为正整数)．二、与图形有关的规律探究[2015·西城一模] 如图－5数轴上点A的初始位置表示的数为1现点A做如下移1次点A向左移动3个单位长度至点A第2次从点A向右移动6个单位长度至点A第3次从点A向左移动9个单位长度至点A按照这种移动方式进行下去点A表示的数是________如果点A与原点的距离不小于20那么n的最小值是________． 图－5[2014·延庆县一模] 如图－6点E分别是正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为顶点的一边延长线和另一边延长线上的点且BE＝CD的延长线交AE于点F则图①中∠AFB的度数为________；若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”其他条件不变则∠AFB的度数为________．(用含n的代数式表示其中且n为整数) 图－6[2014·昌平区一模] 已知：四边形ABCD的面积为1.如图－7①取四边形ABCD各边的中点则图中阴影部分的面积为________；如图－7②取四边形ABCD各边的三________；…；取四边形ABCD各边的n(n为大于1的整数)等分点则图中阴影部分的面积为________． 图－7三、平面直角坐标系中的规律探究[2014·石景山] 在平面直角坐标系xOy中已知直线l：y＝x作A(1，0)关于直线y＝x的对称点B将点B向右平移2个单位得到点A；再作A关于直线y＝x的对称点B将点B向右平移2个单位得到点A；….请继续操作并探究：点A的坐标是________点B的坐标是________．[2015·房山一模] 如图－8在平面直角坐标系中