北师大八级下线段的垂直平分线课时练习及答案解析.docVIP

北师大版数学年级课时练习 A. 8 B. 9 C. 10 D.11 答案：. 分析：由ED是AB的垂直平分线，可得AD=BD，又由△BDC的周长=DB+BC+CD，即可得△BDC的周长=AD+BC+CD=AC+BC. 2.如图，△ABC中，BD平分∠ABC，BC的中垂线交BC于点E，交BD于点F，连接CF．若∠A=60°，∠ABD=24°，则∠ACF的度数为（　　） A. 48° B. 36° C. 30° D. 24° 答案：. 分析：根据角平分线的性质可得∠DBC=∠ABD=24°，然后再计算出∠ACB的度数，再根据线段垂直平分线的性质可得BF=CF，进而可得∠FCB=24°，然后可算出∠ACF的度数. 3．如图，在等腰△ABC中，一腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点G，若已知AB=10，△GBC的周长为17，则底BC的长为（　　） A. 10 B. 9 C. 7 D. 5 答案：. 分析：首先根据题意在等腰△ABC中，一腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点G，根据线段垂直平分线的性质，可得AG=BG，继而可得△GBC的周长=AC+BC=17，则可求得答案. 4．如图，AB=AC，∠A=40°，AB的垂直平分线DE交AC于点E，垂足为D，则∠EBC的度数是（　） A. 30° B. 40° C. 70° D. 80° 答案：. 分析：由AB的垂直平分线DE交AC于点E，可得AE=BE，继而求得∠ABE=∠A=40°，然后由AB=AC，求得∠ABC的度数，继而求得答案. 5．如图，在△ABC中，AB的垂直平分线分别交AB，AC于D，E两点，且AC=10，BC=4，则△BCE的周长为（　　） A. 6 B. 14 C. 18 D. 24 答案：. 分析：先根据AC=10，BC=4，可得出AC+BC的长，再根据DE是线段AB的垂直平分线可得到AE=BE，进而可得出答案. 6．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，AB=13，AB边的垂直平分线分别交AB、AC于N、M两点，则△BCM的周长为（　　） A. 18 B. 16 C. 17 D. 无法确定 答案：. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形 答案： 分析：先根据题意画出图形，再根据线段垂直平分线性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理求出∠BAC＞90°即可. 8. 已知MN是线段AB的垂直平分线，C，D是MN上任意两点，则∠CAD和∠CBD之间的大小关系是（　　） A．CAD＜CBD B．CAD=∠CBD C．CAD＞CBD D.无法确定 答案： 解：∵MN是线段AB的垂直平分线，C，D是MN上任意两点， ∴AC=BC，AD=BD， ∴∠DAB=∠CBA，∠DAB=∠DBA， 如图1，∠CAD=∠CAB+∠DAB，∠CBD=∠CBA+∠DBA， ∴∠CAD=∠CBD； 如图2，∠CAD=∠CAB－∠DAB，∠CBD=∠CBA－∠DBA， ∴∠CAD=∠CBD． 故选B. 分析：首先根据题意画出图形，然后由MN是线段AB的垂直平分线，C，D是MN上任意两点，根据线段垂直平分线的性质可得：AC=BC，AD=BD，则可证得∠DAB=∠CBA， ∠DAB=∠DBA，继而求得答案. 9. 已知△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AC于D，△ABC和△DBC的周长分别是60 cm和38 cm，则△ABC的腰和底边长分别为（　　） A．24 cm和12 cmB．16 cm和22 cmC．20 cm和16 cmD．22 cm和16 cm答案： 解：如图，连接BD， ∵D在线段AB的垂直平分线上， ∴BD=AD， ∴BD+DC+BC=AC+BC=38 cm，且AB+AC+BC=60 cm， ∴AB=60 cm－38 cm =22 cm， ∴AC=22 cm， ∴BC=38 cm－AC=38 cm－22 cm =16 cm， 即等腰三角形的腰为22 cm，底为16 cm， 故选D. 分析：连接BD，根据线段垂直平分线的性质可得到BD=AD，可知两三角形周长差为AB，结合条件可求得腰长，再由周长可求得BC，可得出答案. 10．如图，地面上有三个洞口A、B、C，老鼠可以从任意一个洞口跑出，猫为能同时最省