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2019年高考数学一轮总复习第一章集合与常用逻辑用语1.2命题及其关系充分条件与必要条件课时跟踪检测理
1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件
[课 时 跟 踪 检 测]
[基 础 达 标]
1.“(2x-1)x=0”是“x=0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:若(2x-1)x=0,则x=或x=0,即不一定是x=0;若x=0,则一定能推出(2x-1)x=0.故“(2x-1)x=0”是“x=0”的必要不充分条件.
答案:B
2.已知集合A={1,m2+1},B={2,4},则“m=”是“A∩B={4}”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:若A∩B={4},则m2+1=4,m=±,故“m=”是“A∩B={4}”的充分不必要条件.
答案:A
3.(2017届山东重点中学模拟)已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则q是p的( )
A.逆命题 B.否命题
C.逆否命题 D.否定
解析:命题p:“正数a的平方不等于0”写成“若a是正数,则它的平方不等于0”,从而q是p的否命题.
答案:B
4.命题p:“若x2<1,则x<1”的逆命题为q,则p与q的真假性为( )
A.p真q真 B.p真q假
C.p假q真 D.p假q假
解析:q:若x<1,则x2<1.
x2<1,则-1<x<1.p真,
当x<1时,x2<1不一定成立,
q假,故选B.
答案:B
5.(2017届广东惠州第一次调研)命题“x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A.a≥4 B.a≤4
C.a≥5 D.a≤5
解析:命题“x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题,可化为“x∈[1,2],a≥x2”恒成立,即只需a≥(x2)max=4,即“x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的充要条件为a≥4,而要找的是一个充分不必要条件,即为集合{a|a≥4}的真子集,由选项可知C符合题意.
答案:C
6.(2018届江西新余调研)设p:x∈R,x2-4x+m>0;q:函数f(x)=-x3+2x2-mx-1在R上是减函数,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:若p为真,则Δ=16-4m<0,解得m>4;若q为真,则f′(x)=-x2+4x-m≤0在R上恒成立,则Δ=16-4m≤0,解得m≥4,所以p是q的充分不必要条件.
答案:A
7.(2017届河北唐山二模)已知a,b为实数,则“a3<b3”是“2a<2b”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
解析:由于函数y=x3,y=2x在R上单调递增,所以a3<b3a<b2a<2b,即“a3<b3”是“2a<2b”的充要条件.
答案:C
8.(2017届河南三市调研)若x,yR,则x>y的一个充分不必要条件是( )
A.|x|>|y| B.x2>y2
C. > D.x3>y3
解析:由|x|>|y|,x2>y2未必能推出x>y,排除A、B;由>可推出x>y,反之,未必成立,而x3>y3是x>y的充要条件,故选C.
答案:C
9.(2017届浙江宁波一模)若“x>1”是“不等式2x>a-x成立”的必要而不充分条件,则实数a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3
C.a>4 D.a<4
解析:若2x>a-x,即2x+x>a.设f(x)=2x+x,则函数f(x)为增函数.由题意知“2x+x>a成立,即f(x)>a成立”能得到“x>1”,反之不成立.因为当x>1时,f(x)>3,所以a>3.
答案:A
10.(2018届南昌市调研考试)已知m,n为两个非零向量,则“m与n共线”是“m·n=|m·n|”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:当m与n反向时,m·n0,而|m·n|0,
故充分性不成立;若m·n=|m·n|,
则|m|·|n|cos〈m,n〉=|m|·|n||cos〈m,n〉|,
即cos〈m,n〉=|cos〈m,n〉|,所以cos〈m,n〉≥0,
即0°≤〈m,n〉≤90°,此时m与n不一定共线,即必要性不成立.故选D.
答案:D
11.(2017届河北唐山月考)已知命题p:x2+2x-3>0;命题q:x>a,且綈q的一个充分不必要条件是綈p,则a的取值范围是________.
解析:p:由x2+2x-3>0,得x<-3或x>1.由綈q的一个充分不必要条件是綈p,可知綈p是綈q的充分不必要条件,等价于q是p的充分不必要条件.又q:x>a,故a≥1.
答案:[1,+∞)
12.(2017届河南濮阳第二次检测)若“m>a”是“函数f(
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