2018年九年级语文下册 15《断魂枪》教案 长春版.docVIP

《断魂枪》 《断魂枪》是长春版《语文》九年级下册教材第一五课。本课围绕“五虎断魂枪”塑造了三个不同的人物形象，但是作者把小人物的命运故事放在了时代变迁的历史大背景下，营造出了大格局。以王三胜的鲁莽好胜与孙老者的刚直锐进，从不同侧面烘托对比出主要人物沙子龙看似保守没落实则清醒坚定的性格，表现了小说深刻的主题意味：如果还固守着历史的繁华旧梦，无视时代的变迁和进步，那么，得到的自然是令人“断魂”的结局 。 【知识与能力目标】 认识小说的人物与背景；学会筛选信息和整理信息。 【过程与方法目标】 通过讨论与文本研习，理解体会主人公在近代社会急剧变化中的复杂心态。 【情感态度价值观目标】 激发学生对历史、社会的了解，增强民族的忧患意识，思考对传统文化的继承与发展。 【教学重点】 体会“坚决不传”的含义;体会主人公在近代社会急剧变化中的复杂心态。 【教学难点】 对文章结尾段的理解及引导学生对传统文化的继承与发展的思考。 1、多媒体课件； 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍； 3、学生课前查阅相关背景资料，搜集有关作者的资料。 导入新课 “滚滚横流水，茫茫末世人。”一个晚清的老拳师——沙子龙，在时代的变迁中，空有一身盖世绝艺却无法施展，让他变得不再豪情万丈。断魂枪，断了谁的魂？折了谁的枪？今天我们就一起走进那个时代去体会老拳师的复杂心态。 六、全文小结 断魂枪，枪断魂，魂是一个人的精神信仰。沙子龙，谐音杀子龙，龙是中华民族的图腾，精神的象征。当个人的信仰与民族的信仰，通通遭到否定与冲撞的时候，生命的戏谑意味扑面而来。所以文章的开头才会有这样的题记：“生命是闹着玩，事事显出如此；从前我这么想过，现在我懂得了。” 七、知识积累 老舍经典名句 　1、 生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。 　2、 人，即使活到七八十岁，有母亲在，多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里，虽然还有色有香，但却失去了根。有母亲，是幸福的。只要有母亲在，你就有最后的包容和依靠。 　3、 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 4、 哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了 。　　 5、 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。 6、 真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服。 八、布置作业 1、请以“我眼中的沙子龙”为题，写一段文字，谈谈对这个人物的认识或看法。 2、课外阅读老舍的《骆驼祥子》。 九、板书设计： 断魂枪 老舍 孙老者、王三胜——烘托沙子龙 ↓ 对比手法、白描手法、比喻 略。 5 教材分析 教学目标 教学重难点 课前准备 教学过程 教学反思