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2018年九年级语文下册 5《侍坐》练习 长春版
《侍坐》同步练习
一、基础知识训练
1、孔子,名丘,字_____,鲁国陬邑人(今山东曲阜)。春秋时期的思想家、教育家,___创始人。他创办私学,开私人讲学之风。相传有弟子三千,身通六艺者(六艺:__________________________)七十二人。《论语》是______________编集的儒家典籍,共二十篇。内容是记录孔子的言行,有孔子应答弟子和当时的话,也有关于弟子间谈论孔子言论的记录。总体上来说,可称为_____体散文。章节简短,语言朴素现在常用的成语、格言,有不少是从《论语》中继承而来的,试举两例:____________、______________。
2、注音:
千乘( )之国 比( )及 俟( ) 章甫( )哂( )
沂( ) 喟( )然 雩( ) 冠( )者
二、为下列各组句子中的加点字选择正确的解释
1.居 ①坐 ②处于 ③居 ④住处 ⑤处在某种地位或某地方 ⑥占,占据 ⑦积蓄,储存 ⑧平日,平时 ⑨用于“有顷”“久之”“顷之”等前面,表示相隔一段时间,意义较虚,相当于“过了……”
(1)居则曰,“不吾知也!”( )
(2)居庙堂之高,则忧其民( )
(3)北山愚公者,年且九十,面山而居( )
(4)居十日,扁鹊复见( )
(5)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居左,鲁直居右( )
(6)囤积居奇( )
2.异 ①不同 ②奇特,与众不同 ③奇怪,惊奇
(1)异乎三子者之撰( ) (2)渔人甚异之( )
(3)永州之野产异蛇( ) (4)览物这情,得无异乎( )
(5)父异焉( ) (6)异曲同工 ( )
3.安 ①安稳,安定,安全 ②安逸,安乐,安全 ③安心 ④安抚 抚慰 ⑤安置,安放 ⑥什么,什么地方 ⑦怎么
(1)安见方六七十如五六十而非邦也者( )
(2)然后知生于忧患,死于安乐( )
(3)竟不得半亩方塘为安身立命之地( )
(4)燕雀安知鸿鹄之志哉( )
4.知 ①知道 ②知觉,感觉 ③见解,知识 ④了解 ⑤交好,交往 ⑥主持 ⑦zhì 通“智”。
(1)居则曰:“不吾知也。”( ) (2)吾与之共知越国之政( )
(3)不知木兰是女郎( )
(4)君子博学而日参省首乎己,则知明而行无过矣( )
(5)人不知而不愠( ) (6)孰为汝多知乎( )
三、阅读下面的文字,完成1~5题。
子路率尔而对曰: ……夫子喟然叹曰;“吾与点也!”
1.对加点词的解释,不正确的一项是( )
A.摄乎大国之间 摄:夹,迫近 B.因之以师旅 因:因为
C.以俟君子 俟:等待 D.鼓瑟希 鼓:弹奏
2.“亦各言其志也”的“其”应讲作( )
A.他 B.你 C.自己 D.其中
3.下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是( )
例句:方六七十
有朋自远方来
B.今齐地方千里
C.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中
D.不以规矩,不成方圆
四.把下面的句子译成现代汉语。
(1)由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
译:_____________________________________________
(2)孔子“喟然叹曰‘我与点也’”
译:________________________________________________________
五.拓展阅读
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”
1. 与“寡人之于国也”的“于”意思相同的一项是( )
A. 河内凶,则移其民于河东。
B. 王如知此,则无望民之多于邻国也。
C. 季氏将有事于颛臾。
D. 龟玉毁于椟中,是谁之过与?
2. 对“察邻国之政,无如寡人之用心者”的含义理解正确的一项是( )
A. 考察别国的政治,不如我这样用心的
B. 体察别国的政令,不如我这样用心的
C. 观察邻国的政事,没有像我这样尽了心的
D. 了解别国的政治,没有像我这般用心的
3 对“兵刃既接,弃
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