2018版普通高等学校招生全国统一考试高三物理模拟（五）.docVIP

2018届普通高等学校招生全国统一考试高三物理模拟（五） 14．下列说法正确的是 A．在学校举行班级跑操比赛时，可将每个班级视为质点 B．在校运会上，同学们欣赏运动员的“背跃式”跳高比赛时，可将运动员视为质点 C．在学校军训活动中，教官们示范队形时，可将几位教官视为质点 D．在学校军训活动中，某教官示范跑步动作时，不可将教官视为质点 15．某飞行器在空中沿水平直线进行飞行表演，取初速度方向为正方向，其运动的v-t图象如图所示。已知空气阻力与速度大小成正比，则关于飞行器在0～4s的飞行过程中的说法正确的是 A．由v-t图象可知飞行器做匀变速直线运动，加速度为+6m／s2． B．由v-t图象可知在t1=2s时飞行器开始反向运动，整个过程不是匀变速直线运动 C．在t2=0时飞行器自身产生的水平方向作用力最大 D．在t3=4s时飞行器自身产生的水平方向作用力最大 16．某行星半径R=2440km，行星周围没有空气且忽略行星自转。若某宇航员在距行星表面h=1.25m处由静止释放一物块，经t=1s后落地，则此行星 A．表面重力加速度为10m／s2 B．表面重力加速度为5m／s2 C．第一宇宙速度大约为2．47km／s D．第一宇宙速度大约为78m／s 17．如图所示，在水平绝缘杆上用两条等长的绝缘丝线悬挂一质量为m的通电导体棒。导体棒所在的空间存在垂直导体棒的匀强磁场(图中未画出)，由于安培力的作用，当两条丝线与竖直方向均成角时，导体棒处于平衡状态。若重力加速度为g，则关于通电导体棒所受安培力的大小的说法正确的是 A．只能为mg B．最小值为mg C．可能为mg D．可能为mg 18．如甲、乙、丙、丁图所示，质量相同的A、B两个物体竖直叠放在一起。现用竖直向上的力F作用在B物体上，通过改变作用力F的大小(F≠0)，使A、B两个物体形成甲、乙、丙、丁图所示的竖直方向上的四种不同的运动状态。则关于运动过程中A、B两个物体之间的作用力FAB的大小的说法正确的是 A．只有甲图和丁图中FAB为作用力F的一半 B．乙图中FAB大于作用力F C．丙图中FAB可能为零 D．甲、乙、丙、丁图中FAB均为作用力F的一半 19．如图所示，虚线M1N1、P1Q1和虚线M2N2、P2Q2所成夹角相同，它们所夹部分区域存在磁感应强度大小相等的匀强磁场，其方向如图所示。图中正方形线圈abcd分别自位置1、3匀速移到位置2、4，则关于正方形线圈abcd中的电流方向的说法正确的是 A．自位置1移到位置2的过程中，感应电流方向先顺时针再逆时针 B．自位置1移到位置2的过程中，感应电流方向始终顺时针 C．自位置3移到位置4的过程中，感应电流方向先顺时针再逆时针 D．自位置3移到位置4的过程中，感应电流方向先顺时针后逆时针再顺时针后逆时针20．如图所示，在M、N两点分别固定点电荷+Q1、－Q2，且Q1Q2，在MN连线上有A、B两点，在MN连线的中垂线上有C、D两点。某电荷q从A点由静止释放，仅在静电力的作用下经O点向B点运动，电荷q在O、B两点的动能分别为EKO、EKB，电势能分别为EpO、EpB，电场中C、D两点的场强大小分别为EC、ED，电势分别为，则下列说法正确的是 A．EKO一定小于EKB B．EpO一定小于EpB C．EC一定大于ED D．一定小于 21．如图所示，光滑半圆轨道竖直放置。在轨道边缘处固定一光滑定滑轮(忽略滑轮大小)，一条轻绳跨过定滑轮且两端分别连接小球A、B，最初小球A在水平拉力F作用下静止于轨道最低点P处。现增大拉力F使小球A沿着半圆轨道加速运动，当小球A经过Q点时速度为vA，小球B的速度为vB，已知OQ连线与竖直方向的夹角为30°，则下列说法正确的是 A．小球A、B的质量之比一定为：2 B．vA：vB=2：1 C．小球A从P运动到Q的过程中，小球B的机械能可能减少 D．小球A从P运动到Q的过程中，小球A、B组成的系统机械能一直增加 第Ⅱ卷 三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题。考生根据要求作答。 (一)必考题(共129分) 22．(5分) 水平放置的长木板左端固定一打点计时器。某物块放在长木板上靠近打点计时器处，其左端连接穿过打点计时器的纸带。闭合开关，给物块一个适当的初速度使之向右运动直至停止，所打出的一条纸带如图所示。其中纸带中间有一段没打上点，图中给出了一些点之间的长度的数据(用字母表示)，已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g，则物块与长木板间的动摩擦因数表达式=____________。 23．(10分) 已知霍尔效应中导体两侧电势差U与通电电流I的关系为等，其中k为霍尔系数(常量)、B为磁感应强度、I为电流、d为导体的厚度，如图甲所示。为验