八年级物理下册101认识分子课件粤教沪版_1.ppt

第十章 从粒子到宇宙 10.1 认识分子 学习目标 1.知道分子直径的数量级，知道分子极小。 2.知道分子是保持物质化学性质不变的最小粒子。 3.知道物质是由分子和原子构成的。 10.1 认识分子 自学提纲 1.希腊哲学家德谟克里特认为物质是由什么组成的？ 2.什么叫分子？人类历史上首先建立“分子”概念的物理学家叫什么？ 3.分子直径的数量级是多少？ 活动：想像分子的大小 A.油膜法测算分子直径 B.1cm3空气，约有多少个分子？思考： 在极小的空间里拥有极多的分子，说明分子个体是极大还是极小？ 10.1 认识分子 与物质组成有关的现象 10.1 认识分子 与物质组成有关的现象 一、德谟克里特的猜想 猜想 猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一种重要的科学研究方法。由于物质的微粒非常微小，人们无法用肉眼进行观察，因而，研究物质结构时，经常需要猜想。 “天圆地方”是我国古人对宇宙结构的一种朴素的猜想！ 我国古代思想家认为自然界是由“金、木、水火、土”五种物质组成即所谓的“五行说”；古希腊人则提出“四元素”说，即认为水、火、土、气是宇宙最基本的东西。 二、什么是分子 “分子”概念是在物体可以无限分割的基础上孕育出来的。 意大利物理学家阿伏加德罗（A.Avogadro)首先创立“分子”概念。 分子：能保持物质化学性质不变的最小微粒叫做分子。 分子模型： 三、分子的大小 分子很小，需要用电子显微镜才能观察到。 大多数分子直径的数量级为10－10 m 分子的质量也很小。一个水分子的质量约为3×10－26 Kg 电子显微镜下的分子形态 三、分子的大小 本节知识点总结： 1.物质组成的猜想：德谟克里特的猜想： 我国古代思想家的猜想 古希腊人的猜想： 2.分子的概念：保持物质化学性质不变的最 小微粒叫做分子。 3.分子的大小 分子直径约为10－10 m 10.1 认识分子 感谢八（5）班全体同学的认真合作！ 感谢理化组同仁的捧场与指教！ * * 铜像的手被人摸久了，为什么会变小？ 10.1 认识分子 与物质组成有关的现象 走近花园为什么能闻到花香？ 10.1 认识分子 德谟克里特认为，石块、铁铲、铜像、花粉——它们是很微小的一点一点散失的。因此，他猜想：大块物体是由极小的物质粒子组成的。 德谟克里特把这种物质微粒叫做原子，这个词的意思是“不可分割的颗粒” 德谟克里特 10.1 认识分子 10.1 认识分子 10.1 认识分子 无机分子模型 有机分子模型 青霉素分子模型 10.1 认识分子 10.1 认识分子 电子显微镜下的多原子分子 电子显微镜下的液晶分子形态 10.1 认识分子 通过计算感知和想像分子直径的大小 油膜的厚度等于分子直径 分子直径D= 油膜体积V 油膜厚度H 10.1 认识分 三、分子的大小 通过计算感知和想像分子直径的大小 1cm3的空气中约有2.7×1019个分子，在一个容积为1cm3的小盒上开一个小孔，如果每秒让一亿个空气分子跑出来，要经过9000年！ 10.1 认识分子 作业：课本P105页习题1——3