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诗歌朗读训练 长春市第七中等专业学校 邓继兵 一、熟悉作品-普通话声韵调 二、理解作品-理解作者的情感 三、感受作品-融入读者的情感 四、表达技巧-停连、重音、语气、节奏 诗歌朗读技巧 绿色的森林里， 有块绿色的草地； 绿色的草地上， 有条绿色的小溪。 有只灰色的狐狸， 躲进草丛， 等候着小兔经过这里。 一只绿色的翠鸟， 向小兔们报告了这个秘密！ 绿色森林里， 有块绿色的草地； 绿色的草地上， 有条绿色的小溪。 一群小白兔， 轻手轻脚—— 经过这里。 他们的头上顶着， 一张张棕榈。 穿过了森林， 穿过了草地， 趟过了哗哗的小溪。 灰色的狐狸， 等啊，等啊， 它只看见—— 绿色的森林 绿色的草地 和绿色的小溪…… 你听，风儿送来了 ——狐狸的叹气！ 作者向我们讲述了一片绿色的森林里小白兔巧妙地躲过狐狸的暗算，顺利逃脱的故事。表达了对聪明可爱的小白兔，热心善良的翠鸟的赞美，对计划未得逞的狐狸的感叹。 通过联想和想象，仿佛看到了大自然的美景，和热心善良的翠鸟一起着急，与小白兔一起动脑筋想主意，与狐狸一起失望叹气。 理解作品： 感受作品： 绿色/森林里， 有块/绿色的草地。 绿色的/草地上， 有条/绿色的小溪。 表达技巧 ... ... .. ... （喜爱）气徐声柔 一群/小白兔， 轻手轻脚—— 经过/这里。 它们的头上/顶着， 一张张/棕榈， 穿过了/森林， 穿过了/草地， 蹚过了/哗哗的/小溪。 表达技巧 ... .... .. .. ... ... ... （喜爱）气徐声柔 （着急）气短声促 灰色的/狐狸， 等啊，/等啊， 它只看见—— 绿色的/森林 绿色的/草地 和/绿色的/小溪…… 你听，/风儿送来了 ——狐狸的/叹气。 表达技巧 ... ... ... ... .. .. （悲伤）气沉声缓