脑卒中患者的adl训练胡洪菱ppt课件.ppt

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脑卒中患者的adl训练胡洪菱ppt课件

1.进食训练指导 训练条件: 患者全身状况稳定。有良好的是吞咽能力。进食的体位能够保持稳定性。 体位: 半坐位或半卧位,卧床患者取健侧在下的侧卧位。 方法: 食物及用具放在便于使用的位置。 帮助患者健手取食物放在患手,患手放入口中。 1.进食训练指导 视空间失认、全盲患者,食物按钟表指针行走方向(顺逆针)摆放。 偏盲患者食物放健侧。 吞咽障碍患者先进行吞咽动作训练,再食用半流食。 注意事项: 吞咽障碍患者和老年患者注意进食的体位和品种。有假牙者,进食前取下。根据患者功能情况,选择合适的辅助用具。 1.进食训练指导 2.个人卫生及入浴训练指导 训练条件:患者生命体征稳定;患者具有坐位平衡和转移的能力(轮椅上坐位能坚持30 min以上);健侧肢体肌力恢复到可独行洗澡;浴室环境适用于患者,有安全措施。 方法: (1)洗脸、洗手、刷牙: 健手洗脸、洗手。 毛巾绕在水龙头上,健手拧干。 旋牙膏盖,双膝夹住,健手旋开。 2.个人卫生及入浴训练指导 (2)洗澡: 健手持毛巾擦洗。 长柄海绵刷擦后背。 注意事项: 水温38-42℃,穿防滑拖鞋,并有人在旁保护。 2.个人卫生及入浴训练指导 3.穿脱衣裤指导 训练条件: 患者具备有坐位和控制平衡能力;健侧具备基本活动能力。有一定协调性和准确性。 训练指导(患者取坐位): 穿套头衣服:杉袖套进患手 健手 脱套头衣服:弯腰 健手从后背讲衣服领子拉过头部 穿衬衫:杉袖套进患手并拉至手肘位置 健手拉衣领沿肩膀把衬衫拉至健侧 健手穿另一杉袖 扣纽扣 脱衬衫:先脱健侧手 在脱患侧手 3.穿脱衣裤指导 穿长裤:患腿屈膝、屈髋放在健腿上 套上裤腿并拉至膝以上 放下患腿 健腿穿裤腿并拉至膝以上 站起来向上拉至腰部 整理。 脱长裤:跟穿裤子顺序相反,先脱健侧,再脱患侧。 穿袜子和鞋:患脚交搭在健侧上穿或将患脚放在矮椅上穿。 3.穿脱衣裤指导 注意事项: 衣服以宽松为宜,穿脱方便。纽扣应用尼龙搭扣或大的纽扣,裤带选松紧带,鞋带要改成尼龙搭扣或是带环的扣带。 4.床上移动 移动条件: 患者健侧有一定肌力,并能带动患侧的移动。躯干或骨盆有一定的活动度,能抬起臀部做桥式运动。 移动指导: (1)床上左右移动 健足勾住患足右移动,健足和肩支撑起臀部并右移动,头向右移动。 4.床上移动 (2)向患侧翻身 将患侧上肢外展防止受压,屈起健侧下肢。 头转向患侧,健侧肩上抬,上肢向患侧转,健侧下肢用力蹬床,将身体转向患侧。 4.床上移动 (3)向健侧翻身: 健侧下肢插到患侧腿下面,健侧 手握住患侧手。 健侧手带动患手向健侧脚伸,边 伸边回旋。 腕与肩胛骨同时回旋,肩上抬,转 头、转肩,转腰,完成翻身动作。 健侧腿屈曲,身体弯曲,容易完成回旋动作。 4.床上移动 注意事项: 警告患者有跌倒的危险,练习时要有人保护。注意保护患肩,在移动时防止患肩后撤,必要时,辅助者给予小量的帮助。 5.翻身-坐起-躺下指导 条件: 有良好的平衡能力,健侧有一定肌力,能带动患侧肢体。 方法: 偏瘫患者的独自坐起动作: . 健手握住患手,双腿交叉,用健侧腿将患侧下肢放至床边 同时颈部前屈,身体转向健侧。 . 双腿放至床下,健手松开患手。 . 健侧肘于体侧撑起身体,抬头。 . 肘伸直,坐起至床边坐位。 5.翻身-坐起-躺下指导 注意事项: 警告患者有跌倒的危险,练习时有人保护,防跌倒。 1 2 3 4 5 6 6.转移 (1)床与轮椅之间的转移 基本条件: 2级以上的站立平衡功能,较好的膝、髋控制能力及躯干控制力。 方法: 轮椅放患者健侧;床与轮椅45度角;躯干前倾,上肢用力往前伸,带动身体站起;健手握轮椅远侧的扶手,转身,弯腰坐下。 6.转移 注意事项: 患者力量较弱可以利用拐杖、助行器或床边的支撑物进行起立转移。警告患者有跌倒的危险,练习时有人保护,防跌倒。 (2)乘轮椅入厕训练指导 基本条件: 患者能保持身体的稳定;厕所的构造无障碍,地面防滑,宽度能进出轮椅。安置坐便器。两

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