通信原理课件Ch 1 绪论教程文件.pptVIP

2009 Copyright 中国矿业大学 李世银 中国矿业大学 李世银 通信原理 通信与信息工程研究所 李世银 答疑地点：信电B430 Tel: 051683884819 orE-mail: Lishiyin@cumt.edu.cn 教材 教材： 李世银等《通信原理》,人邮2009； 参考书： 曹志刚等，《现代通信原理》，清华，第2版； 樊昌信等，《通信原理》(第6版)， 罗伟雄等，《通信原理与电路》，北理； 浙大高等数学教研室，《概率论与数理统计》； 于洪珍，《通信电子电路》，电子工业出版社； 其他合适的参考书及网络。 本课程的地位 现在我们讲人类社会进入了信息社会，其基础是海量信息的产生、获取、分析处理与传输。可以说其支撑基础是电路电子技术、信息技术和通信技术： 本课程的地位 几门课程的关系 电路电子技术为信息社会提供了基石，是物质基础，实现信息处理、信息传输的基础； 信息技术为信息的获取、存储、处理、使用提供了理论、方法、手段； 通信技术则为信息的传输、共享、交换提供技术和理论保障。 发展方向 通信原理 学习方法要求 初步了解通信的概念、组成、发展 熟悉随机信号的分析方法 掌握模拟信号的数字化基本原理和方法 掌握数字基带传输的原理 熟练掌握信号的调制传输理论和原理方法 熟悉通信系统的基本性能及分析方法 能够分析一般通信系统的构成和原理 教学内容 概述 从时间上来讲，通信伴随着信息而产生，是一个非常古老的概念，可以说古老到远远超过人类的历史。 从范围上来讲，除了我们通常熟悉的书信往来、烽火狼烟、电话交流、上网等等外，考古研究其实也是一种信息的获取与传递，甚至于眉目传情、鸟语花香、诗词歌赋无一不和通信休戚相关； 从重要性来讲，通信不仅是现代信息社会的基本支撑条件之一，也深刻影响着人类社会的整个历程，众所周知的拿破仑的滑铁卢战役（格鲁希），试想如果当时有现在先进的通信指挥手段，拿破仑会战败吗？同样人与人之间之所以会有误会，历史上国与国之间的一些矛盾冲突往往也是由于沟通不畅所致。 马克思指出“劳动是人的第一需要”，我们同样可以说通信是人的基本需要，是人类社会形成发展的一个基础，试想人与人之间没有通信交流何以能形成社会、社会又何以能发展进步。 两例 周幽王烽火戏诸侯 源于奴隶制国家在政治和军事方面对通信的需要，早在三千多年前，我国就有了利用烽火台通信的方法。 良夜颐宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。 　　可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场！ 这个历史故事不仅生动的描绘了当时利用烽火台通信的情况，同时也告戒后人，通信是非常重要的。 “烽火连三月，家书抵万金” 通信的概念 广义上，通信就是克服时间、空间、距离以及干扰等障碍，进行信息的可靠、快速的传输与交换。 或者简单地说，通信的实质就是进行信息的传输和交换、共享。 1.1 通信概念 本书主要讨论现代通信技术原理，即通过电/电磁波的形式进行信息的传输和交换，通常称之为现代通信、电气通信或电信，简称为“通信”，实际就是狭义的通信。 通信系统组成 挑战 需要相关的、新的通信理论、原理、技术来解决 课程内容 1.2 通信系统的组成 噪声及基本模型 无论何种通信系统，其目的都是要完成从一点到另一点的信息的传递和交换。 在一次有效的通信中，必然包含三个最基本的参与者：通信的双方参与者即信息发送者（信源）和信息的接收者（信宿），以及传递信息的通道（信道）。 缺了信源是无源之水，少了信宿是对牛弹琴，没有信道就只能成为没有鹊桥的牛郎织女。 因此，一个通信系统总是包含三个必须的基本要素：信源、信宿和信道。 1.2.1 基本组成 在任何一个实际通信中，总是不可避免地客观存在着各种阻碍、影响通信准确、快速进行的干扰，这些干扰包括来自于大自然、宇宙的风雪雨雾雷电，包括人为的有意无意的破坏，包括通信系统本身的技术设备存在的缺陷，包括实现通信的设备内部产生的噪音等等。 各种干扰汇总在一起合成为一个通信中不受欢迎而又必然存在的必然因素：噪声源。 因此，一个通信系统的基本组成我们可用图1-1的模型来概括。 信源 信道 噪声源 信宿 图1-1 基本通信系统模型 一般模型 在选定传输介质之后，系统所受干扰的特性一般也就是确定的了。 为实现快速、可靠的信息传输，要对原始的电信号进行必要的处理和变换，以将传输的信号特性和传输媒介及干扰特性匹配起来，变换方式是多种多样的，最常用的有调制解调（即频谱搬移）、编解码、复用等等。 完成各种变换的设备统称为发送接、收设备。实际通信系统的一般模型可用图1-2表示。 噪声源 图1-2 通信系统一般模型 发送 设备 信道 接收 设备 信源 信宿 分类 调制方式分类 ：基带传