浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册24常见的动物(第2课时)课件浙教版.pptVIP

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  • 2018-06-01 发布于贵州
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浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册24常见的动物(第2课时)课件浙教版.ppt

浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册24常见的动物(第2课时)课件浙教版

1、鱼类的特征: 大约出现在4.5亿年前 终生生活在水中,用鳃呼吸 无四肢,用鳍游泳 身体表面湿润、有鳞片 卵生,水中产卵、水中(体外)受精 体温不恒定 2、两栖类的特征 大约出现在3.5亿年前 幼体生活在水中,用鳃呼吸 成体生活在陆上或水中,用肺呼吸(皮肤辅助呼吸) 卵生,水中产卵、水中(体外)受精 体温不恒定(冬眠习性) 幼体有尾无四肢,成体有四肢无尾(变态发育) 3、爬行类的特征 大约出现在3亿年前 陆生,贴地爬行 体表覆盖着鳞片或甲、表皮干燥 用肺呼吸 卵生(陆上产卵,体内受精) 体温不恒定,有冬眠习性 4、鸟类的特征 大约出现在1.5亿年前 陆生 体表长有光泽的羽毛,前肢特化为翼 用肺呼吸(有气囊协助呼吸) 体温恒定 卵生(体内受精) 5、哺乳类的特征 (分布最广,最完善的高等动物) 大约出现在2亿年前 分布广泛 全身被毛,牙齿分化 用肺呼吸 胎生,用母乳哺育幼儿(提高存活率) 体温恒定 * ——脊椎动物 用什么依据可以把他们分成两类: 一、动物分类 根据体内有无脊椎骨 脊椎动物 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鱼有哪些共同特征? 鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼 我国四大淡水鱼 鲢鱼 青鱼 草鱼 鳙鱼 鳃是鱼类呼吸的器官 鳍是鱼类游泳和维持身体平衡的主要器官 侧线是鱼的感觉器官,有测定方向和感知水流的作用 青蛙的一生在发生怎样的变化? 大鲵 蟾蜍 蝾螈 牛蛙 疣螈 爬行类: 鳄鱼 壁虎 变色龙 巨蜥 眼镜蛇 龟 鸟类: 丹顶鹤 猫头鹰 企鹅 天鹅 鹦鹉 鸵鸟 1、鸟的身体结构中哪些是与飞行相适应的? 身体呈流线型,骨骼轻且较长,骨中空,用肺呼吸,且气囊可协助呼吸,无牙齿,无膀胱等。 哺 乳 类 河马 猪 豹 猩猩 斑马 北极熊 大熊猫 蝙蝠 金丝猴 * * *

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