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- 2018-06-01 发布于贵州
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青岛版五四制三下数学一单元对称课件(刘懿芝)
课堂总结 * 课件PPT 服务师生 方便老师 贴近教学 三年级 数学 下册 青岛版 第一单元 对 称 学习目标 感受轴对称图形在生活中的广泛应用以及它所带来的美。 认识轴对称图形,知道对称轴的含义,并能正确判断一个图形是不是轴对称图形。 情景导入 这些图形真美, 我好像在哪见过。 你能提出什么问题? 探索新知 这三幅图有什么共同特点? 探索新知 边欣赏边说看法。 探索新知 边欣赏边说看法。 探索新知 边欣赏边说看法。 探索新知 折一折说看法。 将上面的图形对折, 你有什么发现? 探索新知 折一折说看法。 我发现,对折后 这些图形的两边 完全重合。 探索新知 折一折说看法。 像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。 课堂小结 对折后能够使两边完全重合的图形是 轴对称图形。 学以致用 用上面的方法剪出的图形是轴对称图形吗? 学以致用 这些图形是轴对称图形,因为对折后两边的图形完全重合。 学以致用 1.找一找,哪些是对称的? 请在 内画“√”。 √ √ √ √ × √ 学以致用 2.剪下教材附页中的下列图形,折折看, 哪些是轴对称图形?在( )里画“√”。 √ √ × √ × √ √ √ 学以致用 3.下面的图形各是从哪张对折的纸上 剪下来的?连一连。 学以致用 4.仔细观察,你能发现什么?
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