第1课时二氧化碳学案.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于贵州
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第1课时二氧化碳学案

  第六单元 碳和碳的氧化物课题3  二氧化碳和一氧化碳第1课时 二氧化碳授课典案 高教材解读 二氧化碳是学生熟悉的物质之一。它不仅与学生日常生活密切相关而且是碳家族中的中心成员初中化学许多化学反应都与二氧化碳有关因此它是新课标主题中非常重要的一部分也是初中化学第一个系统研究的化合物。本课时教材有两大特点一是实验比较多教材中对二氧化碳的性质的讲解均是建立在实验的基础上;二是联系生活和生产实际的内容也很多教材通过对大量的联系生产生活实际的问题进行分析、讲解和讨论让学生对二氧化碳的性质有深刻的认识;教材中还介绍了温室效应的正面作用自然界中二念。教学目标   知识与 技能 1.使学生初步掌握二氧化碳的性质学会鉴别二氧化碳。 2.了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用认识二氧化碳对人类生活和生产的作用。过程与 方法 1.通过二氧化碳性质的实验培养学生的观察、分析、比较和归纳等思维能力体会化学实验是研究化学的重要手段。 2.熟练书写相关的化学方程式。 情感、 态度与价值观1.通过认识自然界中二氧化碳的循环及重要性增强环保意识及人与自然的和谐统一意识。 2.了解并关注温室效应从而体会低碳生活的重要性。重点 难点  重点:二氧化碳的化学性质。难点:二氧化碳与水反应的实验探究。 探究点一 二氧化碳的性质二氧化碳的物理性质[情景展示] 观察实验:  [问题探究

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