第2课时用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)
第1章 一元二次方程1.2 一元二次方程的解法总结反思知识目标目标突破第1章 一元二次方程第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)知识目标第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)目标突破第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)目标一 能将一元二次方程x2+bx+c=0配方成(x+h)2=k的形式D第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)目标二 会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)总结反思第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)知识点一 配方法的概念k≥0第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1) 知识点二 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程详见例2[归纳总结].第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)第2课时 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)②-11.通过经历将一元二次方程x+bx+c=0(b是常数)化成(x+h)=k(k是常数)的形式的过程理解配方法的意义.通过1的一元二次方程.
例1 教材“思考与探索”针对训练 用配方法解方程x+
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