红山窑中心小学双联活动制度汇编.docVIP

红山窑中心小学 联村联户为民富民行动工作制度汇编 二○一二年三月 红山窑中心小学联村联户为民富民行动领导小组办公室 联户干部工作制度 为进一步端正全县联户干部工作态度，提高工作效率， 保质保量地完成联村联户、为民富民行动各项任务， 特制定本制度。 1.联户干部要认真学习并潜心研究党在农村的各项方针 政策和法律法规，重点围绕省、市、区确定的各项规章制度及 《政策宣讲提纲》、《惠农政策一本通》等，不断提高政策理 论和业务工作水平， 增强做好农村工作、 服务农民群众的本领， 突出宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、 推广典型六项主要任务，确保联户工作取得实效。 2.联户干部要按照县委协调推进领导小组办公室和本单 位的统一部署，根据“周访、月驻、季蹲点”的要求，每周通 过电话沟通、走访入户等形式联系农户不少于 1 次，每月驻村工作时间不少于 1 天，每季度到联系村蹲点不少于 3 天。 3.联户干部要认真记载《联村联户为民富民行动创先争 优主题实践活动工作手册》 每 1 个月小结一次个人联户工作,每季度至少撰写 1 篇心得体会（或联户感言）和工作进展汇报， 每半年撰写一篇农村工作调研报告，要及时主动向本单位领导汇报工作进展情况。真正做到带着感情、怀着爱心常下去、真下去、办实事、 破难题、 求实效， 坚持做到全年联系不断线、 不达小康不脱钩， 达到“联村联户联民心、为民富民惠民生”的效果。 4.联户干部要不断改进工作方法，创新活动载体，认真倾听联系户的意见、建议，找准其存在问题的结症和根源，为其制定切实可行的帮扶计划和措施， 尽最大努力为联系户提供 政策、技术、信息、资金、物资等方面的服务，帮助他们早日 实现脱贫致富。 5.联户干部要严格执行省委提出的“三个防止”、“八个不准”（即：防止增加基层负担、防止形式主义、防止弄虚作假；不准向基层提任何不合理的要求，不准接受基层的吃请和报销开支，不准收受基层馈赠的钱物和土特产，不准参与公款娱乐消费，不准包办代替基层组织的正常工作，不准做违背群众意愿、侵害群众利益、有违当地风俗习惯的事情，不准干扰村民正常的生产生活秩序，不准搞层层陪同和迎送）的工作要求，严格遵守群众纪律，严格约束自己的言行，树立机关干部的良好形象。 6.中心小学领导小组办公室要采取调查走访、随机暗访、群众满意度测评等多种形式，对联户干部的工作态度、工作实绩进行考核，提出评鉴意见。对不按规定联户蹲点、消极应付、完不成工作任务的联户干部，情节较轻者予以通报批评；情节严重者，年终考核时确定为“不称职”等 领导小组工作职责 1.中心小学联村联户为民富民行动领导小组负责组织协调、指导工作。2.负责联户干部的衔接工作，加强沟通联系，协调解决有关问题，协助落实帮联任务。 3负责所联的工作部署，制定工作规划和年度工作计划，督查指导和跟踪问效，推动“联村联户、为民富民”行动有效开展。 4定期听取联户干部“联村联户、为民富民”行动工作汇报，掌握了解进展情况，提出指导意见。 5、适时召开“联村联户、为民富民”行动工作会议，研究联村联户有关问题，安排部署阶段性工作。 6、督促帮联干部与特困户建立双向互访机制，促进相互沟通交流，提高帮联工作成效。 7、做好信息报送、宣传报道和典型培育推广等工作。 8、认真总结帮联工作经验，探索帮联工作新机制。 9、建立定期工作报告制度，及时向县联村联户为民富民行动协调推进领导小组报告帮联工作进展情况。 为贯彻落实县委关于在全县开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的联村联户为民富民行动的重大决策，根据县委有关要求，制定本办法。 一、基本原则 考核评价工作在中心小学联村联户为民富民行动领导小组领导下进行，以年度为一个考评周期，以联户干部为考评对象。考核评价中要把握以下原则： （一）全面客观。按照县委确定的六项任务，充分考虑所联系户的自然状况、基础条件、发展水平等因素，力求客观、公正、准确。 （二）双向考核。在考核评价中要充分听取意见。一方面，充分听配合单位和干部的反应、评价，主要考核联村联户干部所做的工作；另一方面，充分听取联系户的意见，主要考核联村联户行动的实际效果，看联系户的满意程度。 （三）便于操作。实行定量为主、定量与定性相结合的原则，重点考评量化指标、科学评价综合效果，具体考评方法要科学合理、公平公正、简便易行。 二、主要内容 考核评价对象为联户干部。考核评价的主要内容包括： （一）组织领导 1.单位领导班子高度重视，及时成立工作领导小组，设立日常办事机构，正常开展工作。主要领导负总责、亲自抓落实，班子