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- 2018-06-01 发布于江西
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第二章第四节平面向量的数量积第一课时
教学设计(一)
作者:林文财,泉州市泉港五中教师,本教学设计获福建省教学设计大赛二等奖
教学内容分析
本课内容选自普通高中课程标准实验教科书数学必修4(人教A版)§2.4平面向量的数量积的第一课时,本课主要内容是向量的数量积的定义及运算律,本节课让学生了解从特殊到一般再由一般到特殊的这种认识规律和体会概念法则的学习过程.
学生学习情况分析
学生在学习本节内容之前,已熟知了实数的运算体系,掌握了向量的概念及其线性运算,具备了功等物理知识,并且初步体会了研究向量运算的一般方法.在功的计算公式和研究向量运算的一般方法的基础上,学生基本上能类比得到数量积的含义和运
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