考风考纪教育月活动工作总结与者太乡2017年上半年组织工作调研合集.docVIP

考风考纪教育月活动工作总结与者太乡2017年上半年组织工作调研合集 考风考纪教育月活动工作总结 考风考纪教育月活动工作总结 在考风考纪教育月活动中，我校认真学习贯彻市考试院、县招办关于考风考纪教育的会议精神，明确考风考纪教育活动的意义，提高认识，加强领导，严密组织，层层落实，真抓实干，力求实效，努力做到依法治考，从严治考，坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。认真扎实的开展了考风考纪的教育工作。 一、统一思想，提高了对考风考纪教育的认识。当前，社会上的一些不正之风对教育考试的干扰日益严重，高考、会考中的违纪舞弊现象时有发生，形式从夹带、抄袭、个别替考等发展到有组织的替考以及利用手机、寻呼机等现代通讯工具进行作弊，严重影响了考试的正常秩序和公平竞争的良好环境。为吸取教训，防微杜渐，我们加强考风考纪教育。我们从校风建设，树建中形象的高度，把考风考纪教育作为保证和促进学生素质教育，培养良好学风、考风，扎实有效地开展了这次考风考纪教育活动，坚决杜绝会考、高考中违纪舞弊现象的发生。 二、成立了以校长为组长的领导小组，加强对考风考纪教育活动的领导。组长：刘XX副组长：崔XX成员：高XX王XX全体高三班主任三、严密组织, 将考风考纪教育月的各项要求落实到了实处。 1、本次教育月活动的对象重点是全体教师和高三学生，高二、一年级学生随同进行教育。 2、安排了以下活动：考风考纪教育月活动时间为4月30日——5月30日。 4月30日至5月4日为宣传发动阶段。印发了《考生守则》、《违纪处理论规定》、《建中11年致考生家长的一封信》等有关学习材料。召开了全体教师及学生大会，学习宣传考风考纪教育活动的重大意义并提出要求。逐层签订了责任状，高三、高二、高一年级学生向班主任写出保证书，各班主任与年级主任签订责任状，年级主任与校长签订责任状（责任状一式两份，学校各存一份），确保无违纪现象发生。5月5日至5月15日，各年级组织教师，认真学习《考试工作人员违反考试管理行为的处罚规定》、《河北省关于高考违纪舞弊情况的通报》等文件，认真领会文件精神，吸取教训，严禁渎职和违纪。各班主任组织本班学生学习《考生守则》、《违反规定行为的处理》等材料，并组织学生利用2—3个主题班会进行宣讲讨论，充分认识、理解了规定条款的含义，提高了遵规守纪的自觉性。5月16日至5月25日，学校对教师和学生进行了书面抽测，抽测内容主要是对考风考纪规定条款的掌握情况。从结果看，学生基本掌握有关情况。 四、加大宣传力度，营造考风考纪教育的良好氛围。在校园内张贴、悬挂标语、条幅，布置橱窗、展牌，积极营造考风考纪教育的环境氛围；通过国旗下讲话，召开主题班会等形式，大力宣讲考前教育的重要意义和内容，让每个考生在考前都知晓了考场规则、要求及违纪处罚的规定，使遵守考场纪律成为每个考生的自觉行动，形成“守纪光荣、作弊可耻”的良好氛围。加大宣传对考试舞弊的处罚力度，形成对违纪舞弊者的高压、强压态势，使考生不敢也不能舞弊，使舞弊者付出应有的代价，坚决杜绝违纪舞弊现象的发生。本次考风考纪教育活动营造了洁净、公平的考试环境，用诚信高考构筑诚信人生，并严肃了我校的考风考纪，净化考试风气，营造了良好的考试环境，树立了良好的学风，是进一步加强我校学风建设的一项重要举措。 XX营高级中学20**-5-30 6 者太乡2017年上半年组织工作调研 者太乡20**年上半年组织工作调研 一、日常党建工作 1、抓党建的主要做法 20**年上半年,我乡在县委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十N大精神,紧密联系我乡工作实际,大力推进党的建设,积极发挥党委的政治核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用,促进了新农村建设,现将半年来日常党建工作的主要做法总结如下: 一是坚持政治理论业务知识学习,提高干部队伍素质 半年来,乡党委按照县委的统一部署,制定了党委中心组政治理论学习和党员干部的政治理论业务知识学习计划,坚持每季度集中学习制度。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、党的十N大、十八届五中、六中全会精神、《党章》和党的路线方针政策,通过学习,强化了党员干部队伍的宗旨观念和服务意识,提高了党员干部队伍的政治素质和业务工作水平。同时,进一步强化了理论学习制度化规范化建设,定期组织党员干部学习政治理论,做到有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记交流学习体会，目前已形成了学习的大好风气. 二是加强领导班子建设,增强集体凝聚力 乡党委为了增强领导班子的凝聚力、战斗力,组织开展了“五好”班子创建活动。在学习上,落实学习内容,做到理论联系实际,驾驭全乡工作能力;在团结上,严格贯彻民主集中制原则,增强班子的凝聚力和战斗力；在纪律上，严格执行《条例》、《准责》，增强了领导班子廉洁从政的自