2017学年高中数学人教.A版选修2-3教案：3.2独立性检验的基本思想及其初步应用第一课时 Word版含解析.doc

3．2　独立性检验的基本思想及其初步应用 教材分析　　　　　 1．教材的地位和作用 独立性检验是一种重要的统计方法，也是统计学中很常用的方法，更是高中数学新教材的新增内容．本节内容将反证法与独立性检验进行了合理整合，将假设检验的思想应用到实际生活中去． 教材的设计还原了数学的本源、本质，是对“观察发现、抽象概括、感性到理性”等数学认知规律的提炼与总结，能让学生充分体会数学的发生、发展． 2．课时划分 独立性检验的基本思想及其初步应用的教学分三个课时完成：第1课时内容为直观判断两个分类变量是否有关系的基本方法；第2课时内容为独立性检验的基本思想；第3课时内容为独立性检验的初步应用． 第一课时 教