2018版高中数学（人教.A版）必修1同步教师用书：第1章 1.3.2 奇偶性.docVIP

1.3.2　奇偶性 1．结合具体函数了解函数奇偶性的含义．(难点) 2．会判断函数奇偶性的方法．(重点、难点) 3．能运用函数图象理解和研究函数的奇偶性，了解函数奇偶性与图象的对称性之间的关系．(易混点) [基础·初探] 教材整理1　偶函数 阅读教材P33～P34“观察”以上部分，完成下列问题． 偶函数 条件 对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(－x)＝f(x) 结论 函数f(x)叫做偶函数 图象特征 偶函数的图象关于y轴对称，图象关于y轴对称的函数一定是偶函数. 　已知函数f(x)是定义在R上的偶函数，且当x≤0时，f(x)＝x2＋2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的