2016-2017学年人.教A版选修1-2 2.2.2 反证法 教案.docVIP

2．2.2　反证法 (教师用书独具) ●三维目标 1．知识与技能 结合实例了解间接证明的一种基本方法——反证法，了解反证法的思考过程与特点．会用反证法证明数学问题． 2．过程与方法 使学生经历“总结归纳反证法的操作步骤”的过程，培养学生归纳、总结、推理论证的能力．增强学生的数学应用意识和创新意识． 3．情感、态度与价值观 注重培养学生积极参与、大胆探索的精神以及合作意识．通过让学生体验成功，培养学生学习数学的自信心．通过科学家的故事，培养学生的耐心、恒心、自信心和抗挫折能力．从而发展学生的数学思维能力，提高思维品质． ●重点难点 重点：反证法概念的理解以及反证法的解题步骤． 难点：应用反证法解