01.02运动的描述—时间位移(配导学案).pptxVIP

01.02运动的描述—时间位移Lex Li最伟大的科学是关于方法的科学—爱因斯坦温馨提示：请同学们拿出：导学案、课本、双色笔、草稿本最重要的是你的学习热情预习评价 问题反馈导学案预习情况反馈组别完成情况优秀个人1234567存在的主要问题：1、书写不规范，字迹潦草；2、部分同学答案雷同【学习目标】01、能够区分时刻和时间，了解时间轴(重点)；02、掌握位移的概念和矢量性，知道路程和位移的不同(重点、难点)；03、知道矢量、标量的概念，知道二者在计算方法上的不同.【知识梳理 深化理解】01、瞬间 间隔 秒 S02、长度　大小　方向　位置变化　初　末　初　末大小　方向03、大小　方向　位移、力　大小　方向时间、质量、路程等【预习评价 问题反馈】 04、B05、D06、AD　由矢量和标量的定义可知，A对，B错；关于位移的正、负号只表示方向，不表示大小，其大小由数值和单位决定，因此－10 m表示的位移比5 m表示的位移大，温度的正、负号表示温度的高低，－10 ℃比5 ℃的温度低，C错，D对高效展示让展示成为一次盛典目标：（1）脱稿展示，解题规范、快速。（2）不但要展示解题过程，更重要的是展示规律方法、注意的问题、拓展，其他同学讨论完毕总结完善。（3）小组长要检查落实，力争全部达标。展示问题展示小组探究一探究二【合作探究 互助提高】合作探究一：对时间、时刻的理解01、解析：请在图中作答02、归纳：在表示时间的数轴（时间轴）上，时刻用 点 表示，时间间隔用 线段 表示，时刻与物体的 位置 相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的 运动过程 相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。合作探究二：对位移、路程的理解01、解析：02、归纳：（1）路程表示质点运动轨迹的长度，与质点运动路径 有关 （选填“有关”、“无关”）；（2）位移描述质点的位置变化，是从初位置指向 末位置 的有向线段，由质点的初、末位置决定，与质点运动路径 无关 （选填“有关”、“无关”）；07、AD　根据时刻和时间的概念可解答本题．前一秒末和后一秒初是同一时刻，即第4 s末就是第5 s初.5 s时指的是6 s初这一时刻.5 s内指的是前5 s这一段时间．第5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时间，故正确答案为A、D.08、CD09、BC　沿直线运动的物体，没有往复运动，只能说位移的大小等于路程，但不能说位移等于路程，因为位移是矢量，路程是标量；若有往复运动时，其大小也不相等，在有往复的直线运动和曲线运动中，位移的大小是小于路程的．位移只取决于初、末位置，与路径无关，而路程与路径有关的．10、C　位移大小s＝3 m－1 m＝2 m，方向向下．【合作探究 效果检测】【当堂训练】11、AC12、B　选项A、C、D中的数据都是时间轴上的一个点，指的都是时刻；而B中15 s是与跑完100 m这一运动过程相对应，指的是时间间隔，故答案选B.点评　时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先后顺序的标志，某一时刻与物体的某一位置相对应，在时间轴上对应一个点．时间间隔则是事物运动、发展、变化所经历的过程，是两个时刻之间的间隔，在时间轴上对应一段线段．13、D； 14、A； 15、C； 16、AD； 17、A【课后巩固】18、BC19、A　同一时刻在时间轴对应同一个点，所以仅选项A正确．20、B21、AD　当两个矢量大小相等、方向相同时，才能说这两个矢量相同；直线运动的位移的“＋”、“－”号表示方向；温度是标量，标量的正、负表示大小（即温度的高低）．22、C23、CD　机动车里程表上所显示的千米数和标准田径场跑道的周长均指路程，选项A、B均错；由北京到上海的直线距离和跳远运动员的比赛成绩均指位移，选项C、D对．24、B25、B　时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段．tn是时刻，可表述为第n s末或第(n＋1) s初；n s内不等于第n s内，n s内是指从0～n s末共n s的时间；第n s内是指从(n－1)s末至n s末共1 s的时间，故A、C、D均错，B正确．26、（1）　（2）800 m，方向向西　1100 m导学案完成情况反馈组别完成情况优秀个人123456存在的主要问题：