(苏科版)八年级物理上册《4.5望远镜与显微镜2》导学案.docVIP

【学习目标】 1、知道望远镜、显微镜是由多个透镜组合而成的。 2、知道望远镜和显微镜的发明和发展对人类的重要作用。 【重点难点】 让学生利用凸透镜自行组装望远镜和显微镜的两个动手操作过程。 【课前预习】 1．通常的望远镜或显微镜可看做是由两个透镜组成的，靠近眼睛的透镜叫做 镜，靠近被观察物体的透镜叫做 镜． 按照望远镜的发展过程，从前往后出现的顺序正确的是 ( ) A．开普勒望远镜、伽利略望远镜、射电望远镜、哈勃望远镜 B．伽利略望远镜、开普勒望远镜、射电望远镜、哈勃望远镜 C．射电望远镜、伽利略望远镜、开普勒望远镜、哈勃望远镜 D．哈勃望远镜、射电望远镜、伽利略望远镜、开普勒望远镜 教师 评价 【新知导学】 一、新课引入 学生体会望远镜和显微镜在现代医学和科学研究领域的巨大作用 大家都知道，在人类同疾病作斗争的历史上，找到象痢疾菌、伤寒菌、爱滋病病毒、非典病毒等样本是找到抑制或杀死这些细菌或病毒的关键。 而透望天空、漫步宇宙是人类走向未来的必由之路，那么，科学上进行这些显微、远望等探究的重要工具显微镜和望远镜是怎样组成的吗？ 二、通过两个透镜观察物体 实验器材：一个凹透镜和两个焦距不同的凸透镜 学生活动1： （1）以凹透镜作为目镜，以焦距较大的凸透镜作为物镜，通过两个透镜观察稍远的物体，调节两个透镜间的距离，直到看得最清楚为止，你所看到的物