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- 2018-06-07 发布于四川
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(苏科版)八年级物理上册《5.3直线运动2》导学案
【学习目标】
1、通过探究活动认识匀速直线运动及其规律
2、了解变速直线运动的定义及其判断方法
3、能用(平均)速度公式进行简单计算
【重点】
1、匀速直线运动概念的建立及相关计算
2、用图像描述匀速直线运动
3、变速直线运动中平均速度的计算
【难点】
匀速直线运动概念的建立
2、变速直线运动中平均速度的计算
【课前预习】
1、匀速直线运动的定义 ,匀速直线运动的速度计算公式 ,变形的公式 S= t=
2、匀速直线运动的S-t图和V-t图
3、变速直线运动的定义 ,平均速度的公式
【新知导学】
导入:前一节我们学会了速度的计算,我们发现有些物体的运动速度是不变的,而有些是要改变的。今天我们就来把这两种运动区分一下。
活动:
研究充水玻璃管中气泡的运动规律
请学生阅读书本第117页实验的具体做法,然后请学生对实验细节提出问题。
如果学生不提问,教师可从以下几个方面引导:
1、 气泡有一定的大小,因此测量零点放在何处?
2、 书本上实验所用的管子,每隔10 cm测一次时间,间隔太短,来不及测怎么办?
3、 怎么准确确定10 cm、20 cm等的位置?
教师引导学生分小组讨论具体的实验
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