(语文版)七年级语文下册1石榴学案(学生版).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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(语文版)七年级语文下册1石榴学案(学生版).doc

(语文版)七年级语文下册1石榴学案(学生版)

编写教师:陈俞晓 审核:实中初一语文备课组 班级 姓名 学号 【教学目标】 通过对石榴从不同角度的刻画的分析归纳,准确把握它的外在特征。 品位精美的语言,培养敏锐丰富的语感。 3.结合时代特征,理解作者的写作意图,感受作者的思想感情。 【教学重难点】 重点:1.学习抓住文章思路整体把握课文内容的方法。 2.体会状物记叙文的特点——以描写和叙述为基本表达方式,描写时 抓住事物的某些特征,或托物言志,或咏物抒情。 难点:准确把握所写事物的某些特征,领会作者寄托的思想感情。 第一课时 【学习过程】 一.导入新课 二.作者简介 郭沫若(1892—1978),原名 ,现代杰出作家、 、历史学家、考古学家、 、社会活动家,四川乐山人。代表作有诗集《 》、《 》等。抗战期间积极从事抗日救亡运动,这一时期所著的《 》《 》等历史剧都具有强烈的现实性和战斗性。 三.写作背景 1942年时,正是抗日战争极端困难的关头:国民党反动派——妥协投降,镇压抗日爱国运动,亲日顽固派——大肆鼓吹崇外媚日、投降

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