七年级上学期历史导学案:第10课.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于四川
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七年级上学期历史导学案:第10课

【课程标准】 知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实 【学习目标】1.了解孔子在思想和教育方面的主要成就2.分析百家争鸣出现的原因;了解诸子百家的代表人物及主要思想。3、通过学习中国古代哲学思想的重要成就,增进民族自豪感。 【学习重点】:了解孔子和诸子百家的主要思想成就 【学习难点】:分清各派的政治主张,认识到‘百家争鸣’现象是大变革时代的产物 【导与学过程】: (一)【明确目标、自主学习】中.考.资.源.网中.考.资.源.网 中.考.资.源.网 中.考.资.源.网 学派[来源:学§科§网Z§X§X§K] 代表人物 代表作中.考.资.源.网 主 要 思 想 儒家 [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] 法家 [来源:中.考.资.源.网] 道家 [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] (二)【问题导学、合作探究】 孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知” “三人行,必有我师焉”。 请回答:① 孔子生活在什么历史时代?中.考.资.源.网 [来源:W] ③孔子在教育方面有哪些贡献? 教育对象: 教学方法: 学习态度: 学习方法: (三)【展示点拨、解难释疑】 源材料一 “苛政猛于虎。”“

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