七年级历史上册第5课 公元纪年法导学案 岳麓版.docVIP

第5课 公元纪年法 课型：综合课 第5课 公元纪年法 学习目标 （齐读目标：整齐洪亮2min）1. 能说出什么是公元纪年法。 2. 能说出世纪、年代及一个世纪的前期、中期、晚期、初期、末期等特定时间概念及其具体分期 3. 能正确计算两个具体年份之间的时间间隔。 4.能在世纪、年代、前期、中期、晚期、初期、末期等特定时间概念和具体时间之间正确换算和表示。 二、练习反馈：（15min）（通过阅读，我能完成前置作业，可结合问题边看书边在书上圈点。） 1.什么是公元纪年法？什么是世纪？一个世纪中的前期、中期、晚期、初期和末期具体指哪些年？ 2.什么是年代？公元前后的时间分界是哪一年？ 3.我国采用公历是哪一年？ 三、自学讨论 （（通过交流，我们能分享学习成果，下面我们进行分组比赛。） 【活动1】.计算下列时间并得出结论，看谁算得又快又准。 ①从商朝建立到商朝统治稳定下来，中间经历了多少年？ ②中国共产党成立于1921年，新中国成立于1949年，请问今年是建党多少周年？国庆多少周年？ ③我国历史上第一个奴隶制国家建立距今有多少年？ ④结论：公元前的两个年份之间的时间怎么计算？ 公元的两个年份之间的时间怎么计算？ 公元前和公元之间的两个年份的时间间隔怎么计算？需要注意什么？ 【活动2.】将世纪、年代等表示时间的概念与具体年份之间相互转换表述，看谁表述得又快又准。 ①商朝建立于多