花卉学实验(园林).docVIP

成都农业科?技职业学院? 花卉学实验?指导书 （园林技术专?业适用） 成都农业科?技职业学院?农艺系 2005年?实验花卉种类识?别实验目的和?要求使学生掌握?形态特征、生态习性及?熟悉它们的?繁殖方法、栽培要点与?观赏用途。实验地点校园内花圃?、花房、药用植物园?、植物园或花?卉生产基地?。三、实验内容与?方法步骤教师现场讲?解、指导学生学?习，学生课外复?习。 1．教师现场教?学讲解每种?花卉的名称?、科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。学生做好记?录。 2．学生分组进?行课外活动?，复习花卉名?称、科属及生态?习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。实验内容 露地花卉 一年生草花?：指一个生长?季内完成其?生活史的花?卉植物，又叫春播花?卉。常见的有翠?菊、鸡冠花、凤仙花、一串红、百日草、万寿菊、麦秆菊、波斯菊、牵牛花、茑萝、银边菊、千日红和半?枝莲等。 二年生草花?：指在两个生?长季节内完?成生活史的?花卉植物。 (3)宿根花卉：指地下茎和?地下根正常?生长的多年?生草本植物?，如萱草、蜀葵、锦葵、景天类、菊花、天人菊、射干、玉簪、桔梗、剪秋罗、松果菊、金鸡菊和荷?兰菊等。 特别需要说?明的是：我们常说的?菊花是指秋?菊，原产我国，栽培历史悠?久。喜凉爽，品种极多。株高30～90cm，茎直立，密被白色短?柔毛；叶羽状深裂?或浅裂；花冠有白色?、黄色、淡红色、浅紫色至紫?红色。花果期一般?9～10月份。 球根花卉：指地下茎或?地下根发生?变态、成球状或块?状的多年生?草本植物。常见春植球?根花卉有：唐菖蒲、晚香玉、美人蕉、大丽花和葱?兰等；常见秋植球?根花卉有：郁金香、风信子、百合等。 (6)水生花卉：指在水中或?沼泽地中生?长的花卉。如荷花、睡莲、千屈菜和风?眼莲等。 温室花卉温室花卉是?指原产于热?带或亚热带?及南方温暖?地区的花卉?。在北方寒冷?地区需在温?室中培养或?冬季需在温?室中保护越?冬。一年生草花?：如瓜叶菊、蒲包花、彩叶草等。宿根花卉：如万年青、君子兰、非洲菊和报?春花等。宿根花卉：如仙客来、朱顶红、大岩桐、球根秋海棠?、马蹄莲和小?苍兰等。兰科植物：如 1．从所看到的?露地花卉和?温室花卉中?选10种填?人下列表中?。露地花卉和?温室花卉有?花卉记载表? 序号 名称 科属 形态特征 习性 繁殖方法 观赏用途 株高 茎 叶 花 果 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 实验二 花卉种子识?别一、实验目的要?求使学生熟悉?花卉种子形?态特征。实验地点材料用具 放大镜、直尺、铅笔、记录本、镊子、种子瓶、盛物盘、白纸板。 、实验内容与?方法步骤 1．教师讲解2?0种花卉种?子的形态特?征及识别方法?，指导学生实?地观察种子?及注意事项?。2．学生分组复?习所识别花?卉种子，熟悉种子的?形态特征。记录识别的?种子。花卉生产设?别一、目的要求使学生熟悉?花卉生产设?。 基本技能训?练地点、材料用具、铅笔、笔记本。 、基本技能训?练内容与方?法步骤教师指导分组操作。 1．教师讲解。 2．学生分组测?果。 实验育苗实验目的了解花卉育?苗设施及整?个育苗过程?、方法。用具种子、园土(或河沙、蛭石等)、育苗盘、育苗钵或瓦?盆等。实验内容和?方法 一部分种类?需要育苗，以达到苗齐?、苗壮和提早?栽培的目的?。不同花卉种?子育苗所需?要的环境条?件不同、育苗设施不?同，处理方法也?不同。整个育苗过?程可分为三?个阶段： 种子处理 浸种：将种子泡在?水中一段时?间。大部分花卉?种子用温水?浸种，水温55～60℃。将种子放入?后不断搅拌?，直至水温降?到30℃时，再继续浸泡?；比较容易吸?水的种子用?常温水浸种?即可。 催芽：就是将浸种?后的种子放?在其最适的?发芽温度下?，使种子迅速?出芽。耐寒种类的?种子一般在?25℃左右，喜温植物种?类在30℃左右。催芽时间因?种类不同而?异播种制备营养土?：将过筛后的?腐熟畜禽粪?1份、过筛园土1?份和蛭石1?份，混匀备用苗床准备：将苗床整平?后上铺10?cm厚的营?养土，或将营养土?装入育苗钵?中，浇足底水，待水渗下后?播种。播种：小粒种子一?般采用撒播?，如羽衣甘蓝?播后上覆1?cm厚的细?土；大粒种子采?用点播，如观赏南瓜?、等，一般按8～10cm的?株行距点播?，上覆1～2cm后的?土； 基本技能训?练目的掌握花卉苗