文化国际贸易论文范文-简谈欧盟文化贸易政策word版下载.docVIP

文化国际贸易论文范文-简谈欧盟文化贸易政策word版下载.doc

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文化国际贸易论文范文-简谈欧盟文化贸易政策word版下载.doc

文化国际贸易论文范文:简谈欧盟文化贸易政策word版下载欧盟文化贸易政策论文导读:本论文是一篇关于欧盟文化贸易政策的优秀论文范文,对正在写有关于文化论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:化贸易地位逐渐提升,但欧盟文化贸易权能有限  基础条约关于文化及文化贸易的规定经历了从无到有并不断丰富的过程。随着文化产业的发展其作为一个经济部门对于就业、出口和工业附加值产生了重大影响。[6]1998年欧盟委员会《文化、文化产业和就业》工作文件明确肯定了文化产业对于就业和经济增长的贡献,其指出,“艺术和文化 收稿日期: 2011-09-14    *基金项目: 国家211工程重点学科项目——社会转型期的法制建设和公民教育之子课题《自由贸易体制内文化多样性的保护与推动研究》(LC-B019).   作者简介: 陈亚芸(1984-), 女, 湖南湘西人 , 武汉大学法学院2008级国际公法博士研究生, 河南大学法学院讲师。华南理工大学学报(社会科学版)   第14卷Journal of South China University of TechnologyVol.14 No.1   2012年2 月(Social Science Edition)Feb.2012   摘要:   一、欧盟文化贸易立法    (一)基础条约演进   早期文化与贸易是两个独立的事项,欧共体早期条约并没有包含文化及文化产品贸易规则。《罗马条约》仅第36条提及文化,从内容上看也仅仅涉及成员国间珍贵文物的流动,没有形成保护民族文化的特定理念和行动规划。1977年欧共体第一份《欧共体文化行动公报》首次对文化部门进行界定[1], 1982年欧共体发布了第二份题为《强化欧共体文化行动公报》,规定了文化产品的自由流动、改善文化工作者的生活工作条件和保护文化遗产等内容。[2]上述公报只是注意到文化的重要性和发展欧盟文化事业的必要性,并不构成欧盟文化政策的核心法律文件。文化贸易规则缺失与欧共体发展阶段密不可分,在经济一体化早期文化是经济的附属品,处于边缘化地位。随着成员国间文化贸易额的逐年增加,世界知识经济拉动下文化产业的形成及对经济贡献的增大,文化贸易重要性才得以显现,文化贸易政策立法逐渐进入讨论主要议程。   1992年《马斯特里赫特条约》首次纳入文化事项,为欧盟开展文化行动提供了正式法律依据。其中第3条、92条和128条都涉及文化内容,第3条规定,“……欧共体各项活动应推动教育与培训质量的提高以及各成员国的文化繁荣”。第92条指出“在不影响共同体贸易条件与自由竞争的前提下,对文化和遗产保护提供财政补贴的政府行为被视作与共同市场相一致的行为”。第128条“文化部分”对欧盟文化政策作出了更原则的规定,“共同体应协助推动成员国文化繁荣,在尊重成员国民族和地区文化差异的同时突出共同文化传统”。其中最为关键的是第92条,直接肯定了不违背共同竞争政策的文化补贴的合法性。该条也是迄今为止基础条约中唯一一条直接与文化贸易措施相关的立法。   随后基础条约修订仅对马约文化及文化贸易政策进行微调。1997年《阿姆斯特丹条约》仅笼统强调“共同体应在根据本条约其它条款采取的行动中将文化方面的理由考虑进去”。2009年《里斯本条约》基本延续了马约的规定,只是在措辞方面稍有不同。其第3条规定“联盟应尊重其多样的文化和语言的多样性,并确保为维护和发扬欧洲文化遗产”。第36条禁止成员国间数量限制条款规定,“……基于保护具有艺术、历史或考古价值的国宝方面的理由,或者基于保护工商业产权方面的理由而禁止或限制进出口货货物国境,此类禁止或限制不应构成对成员国间贸易的一种任意歧视手段或者一种变相限制。”第十三编“文化”第167条规定“联盟在尊重国家和地区多样性同时弘扬共同文化遗产的基础上推动成员国文化繁荣……联盟应支持和补充成员国在系列领域的合作……联盟与成员国鼓励在文化领域与第三国及有关国际组织进行合作特别是欧洲委员会的合作。在根据两部条约其它条款采取的行动中,联盟应考虑文化因素,特别是要尊重并推动文化多样性。” [3]112    (二)二级立法   二级立法领域也出台了相关条例、指令和决议,与文化贸易有着直接和间接的联系。如视听领域20世纪80年代的《哈恩报告》、《欧共体电视无疆界指令》、《欧共体卫星电视传输标准指令》,1999年《数字化时代欧共体视听政策的制度原则与行动纲领》。除此之外欧盟委员会先后推出MEDIA I、MEDIA II、MEDIA Plus、MEDIA Training 和MEDIA 2007计划,保证欧盟范围内广播电视视听的公众获取,增进成员国间了解,增强欧盟视听产业的竞争力。并于2009年4月成立教育、视听和文化执行机构,专门负责执行2005年至2015年期间教育、视听和文化

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