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第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 学习目标 1、知道铁、铝、铜等金属与氧气的反应 2、认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应 3、能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题 [研究1] 金属与氧气的反应 回顾与讨论: 请同学们回忆在氧气的化学性质中,我们研究了哪几种金属和氧气的反应?你还能回忆起这些反应的现象吗? 实验探究: 将一根铜丝和一条镁条分别在空气中燃烧, 观察现象,如果把铜换成金戒指,现象如何? 交流与讨论: 1、是否所有的金属都能与氧气反应? 2、与氧气反应的难易和剧烈程度不同,是否能表示金属的活泼性? [研究2] 金属与酸的反应 实验探究: 1、在4只试管里分别放入两小块镁、锌、铁、铜,再分别加入约5 mL稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度。如果有气体生成,判断反应后生成了什么气体?(用燃着的小木条放在试管口检验) 2、用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,并比较发生的现象 1、镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较 2、金属与盐酸反应的比较 交流与讨论: 1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应?由此你能把金属分为哪两类? 2.对于能发生的反应,若从反应物和生成物的物质类别的角度去分析,这些反应有什么共同特点?它们属于哪种反应类型?并请归纳已学过的化学反应基本类型 金属活动顺序表 金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中的重要应用: 课本13页 4、化学反应的基本类型 思考:你知道哪些反应类型请各写出一例? 课堂练习: 1、一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者,小明在市场上买了一枚银元,请你帮他鉴别一下这枚银元,是真?是假? 2、实验室的废酸液不能直接倒入下水道,是因为------------- 3、请写出铁与氧气、盐酸、硫酸及硫酸铜溶液反应的化学方程式,并注明反应类型 5、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质,欲确定Fe、Cu 、Hg、H 的活动性顺序,有如下三种方案: A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +HCl B.Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2 C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +Hg(NO3)2 试评价这三种方案: (1)最差的方案是 ,理由是 。 (2)最好的方案是 ,理由是 。 某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定量的锌粉,充分反应后,过滤洗涤,分别得到滤渣和滤液 1.将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是 ; 2.往B得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则对应的滤渣中含有 ,滤液中含有的溶质是 。 * Cu+O2= 紫红色的铜变成黑色的氧化铜 D Fe+ O2= 燃烧, 四射,放热,生成 色的固体 C Al+ O2= 燃烧,发出 光,放热,生成 色的固体 B Mg+O2= 发出 光,放热,生成 色的固体 A 化学方程式 反应现象 2Cu+O2==2CuO 紫红色的铜变成黑色的氧化铜 D 3Fe+2O2== Fe3O4 剧烈燃烧,火星四射,放热生成 黑色的固体 C 4Al+3O2== 2Al2O3 剧烈燃烧,发出耀眼的白 光,放热,生成 白 色的固体 B 2Mg+O2== 2MgO 发出 耀眼的白光,放热,生成白色的固体 A 化学方程式 反应现象 点燃 加热 点燃 点燃 回忆:金属的一些物理性质 思考:1、铝与铁比较,有哪些优良性质? 2、日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙 来擦洗?为什么? 铝在常温下能与氧气反应 4Al+3O2 ==2Al2O3 表面生成层一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止反应的进一步氧化,因此,铝有很好的抗腐蚀性能 点燃 2Mg + O2 2MgO 点燃 3Fe + 2O2 Fe3
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