电磁学中的物体平衡.pptxVIP

;;【命题解读】 摩擦力分为动静两种，不管哪种，摩擦力问题始终贯穿整个物理学中，难易皆有，可根据不同的要求命题，以考查学生的不同能力． 斜面上能发生很多的“故事”，所以以斜面为背景，结合其他知识命题是近年各省份高考卷显著的特点之一，从知识和能力的要求来看，大家也必须掌握．;热点一 一条直线上的电荷的平衡问题;【规律方法】 电荷的平衡问题，可以为一个电荷的平衡态，也可以是多个电荷之间的平衡，解决的总原则为F合=0，具体的方法可以为正交分解法、解三角形法、整体隔离法等，对于多个电荷存在的系统，还要用到电场的叠加原理． 一条直线上三个电荷的平衡可简单表述为“三点共线，两同夹异，两大夹小，近小远大”．; 【变式练习】如图2.2-3所示，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A，在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球B，当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上A处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为q，若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2，q分别为30°和45°，则 为 ( ) A．2 B．3 C．2 D．3;【答案】C;;;【规律方法】电容器中带电粒子的平衡处理在F合=0的前提下，还要理解电容器的两种变化.;【变式练习】如图2.2-5所示，D是一只理想二极管，电流只能从a流向b，而不能从b流向a.平行板电容器的A、B两极板间有一电荷，在P点处于静止状态．以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板间的电压，Ep表示电荷在P点的电势能．若保持极板B不动，将极板A稍向上平移，则下列说法中正确的是( ) A．E变小 B．U变大 C．Ep变大 D．电荷仍保持静止　 ;【解析】 B板不动而A板上移，则电容器的电容减小，本应放电，但由于二极管的单向导电性使电容器不能放电，带电量不变而极板间场强不变，电荷仍保持静止，A项错D项正确；而极板间电压U=Ed变大，B项正确；由于场强E不变，则UPB=EdPB不变，故Ep不变，C项错误． 【答案】BD;热点三 带电粒子在复合场中的平衡问题;;【规律方法】 带电物体在重力场、电场、磁场中运动时，其运动状态的改变由其所受的???力决定，因此，对运动物体进行受力分析时必须注意以下几点： (1)受力分析的顺序：先场力(包括重力、电场力、磁场力)、后弹力、再摩擦力等． (2)重力、电场力与物体运动速度无关，由物体的质量决定重力大小，由电场强度决定电场力大小；但洛伦兹力的大小与粒子速度有关，方向还与电荷的性质有关．所以必须充分注意到这一点才能正确分析其受力情况，从而正确确定物体运动情况．;【变式练习】如图所示，两虚线之间的空间内存在着正交或平行的匀强电场E和匀强磁场B，有一个带正电的小球(电荷量为+q，质量为m)从电磁复合场上方的某一高度处自由落下，那么，带电小球可能沿直线通过的电磁复合场是 ( ); 【解析】本题易选A项，将其视为速度选择器处理． 在A图中刚进入复合场时，带电小球受到方向向左的电场力、向右的洛伦兹力、竖直向下的重力，在重力的作用下，小球的速度要变大，洛伦兹力也会变大，所以水平方向受力不可能总是平衡，A选项错误； B图中小球要受到向下的重力、向上的电场力、向外的洛伦兹力，小球要向外偏转，不可能沿直线通过复合场，B选项错误； C图中小球受到向下的重力、向右的洛伦兹力、沿电场方向的电场力，若这三个力的合力正好为0，则小球将沿直线通过复合场，C选项正确； D图中小球只受到向下的重力和向上的电场力，都在竖直方向上，小球可能沿直线通过复合场，D选项正确．;热点四 磁场中的导体杆的平衡问题;; 【规律方法】常见的导体杆主要分为以下两种，这两种的特点见下表所示．;;【变式练习】如图2.2-8甲、乙、丙中，除导体棒ab可动外，其余部分均固定不动，甲图中的电容器C原来不带电．设导体棒、导轨和直流电源的电阻均可忽略，导体棒和导轨间的摩擦也不计，图中装置均在水平面内，且都处于方向垂直水平面(即纸面)向下的匀强磁场中，导轨足够长．现给导体棒ab一个向右的初速度v0，在甲、乙、丙三种情形下导体棒ab的最终运动状态是( ) ;A．三种情形下导体棒ab最终都做匀速运动 B．甲、丙中，ab棒最终将以不同速度做匀速运动；乙中，ab棒最终静止 C．甲、丙中，ab棒最终将以相同速度做匀速运动；乙中，ab棒最终静止 D．三种情形下导体棒ab最终都静止; 【解析】甲图中ab棒运动后给电容器充电，当充电完成后，棒以一个小于v0的速度向右匀速运动．乙图中构成