光的波动性复习.pptxVIP

基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;基础知识梳理;一、光的干涉和衍射的对比 1．衍射与干涉的比较;课堂互动讲练;1.(2010年福建龙岩调研)如图14－3－2所示，a、b、c、d四个图是不同的单色光形成的双缝干涉或单缝衍射图样．分析各图样的特点可以得出的正确结论是(　　);课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;2.如图14－3－3所示是双缝干涉实验装置，使用波长为600 nm的橙色光源照射单缝S，在光屏中央P处观察到亮条纹，在位于P点上方的P1点出现第一条亮纹中心(即P1到S1、S2的路程差为一个波长)，现换用波长为400 nm的紫光源照射单缝，则(　　);课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;3.如图14－3－4甲所示，在一块平板玻璃上放置一平凸薄透镜，在两者之间形成厚度不均匀的空气膜，让一束单一波长的光垂直入射到该装置上，结果在上方观察到如图14－3－4乙所示的同心内疏外密的圆环状干涉条纹，称为牛顿环，以下说法正确的是(　　);课堂互动讲练;课堂互动讲练;课堂互动讲练;双缝干涉实验装置如图14－3－5所示，绿光通过单缝S后，投射到具有双缝的挡板上，双缝S1和S2与单缝的距离相等，光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹．O点距S1、S2的距离相等，P点是距O点最近的第一条亮条纹．;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;(2010年天津模拟)抽制高强度纤维细丝可用激光监控其粗细，如图14－3－8所示，观察光束经过细丝后在光屏上所产生的条纹即可判断细丝粗细的变化(　　);高频考点例析;高频考点例析;奶粉的碳水化合物(糖)的含量是一个重要指标，可以用“旋光法”来测量糖溶液的浓度，从而鉴定含糖量．偏振光通过糖的水溶液后，偏振方向会相对于传播方向向左或向右旋转一个角度α，这一角度α称为“旋光度”，α的值只与糖溶液的浓度有;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;高频考点例析;随堂达标自测;课时活页训练