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绿色植物的营养器
举例：我爱吃的蔬菜或水果；
他们分别属于植物的什么器官？;;;比较菠菜和蒜的根的形态
;;收获一 根的形态和组成;探 讨;根的主要功能;活动二 猜一猜;根尖：从根的顶端到长有根毛的一段根;根尖的四部分结构;;过程：
1、对光，直到看到明亮的圆形视野
2、放置待观察的载玻片（先要将镜筒上升）
3、缓慢地旋转粗准焦螺旋，使镜筒下降直到
与载玻片非常接近
4、用左眼观察，同时缓慢地旋转粗准焦螺旋，
使镜筒上升，直到看到比较清晰的像
5、旋转细准焦螺旋，直到看到最为清晰的像;根 冠;;根毛:根毛区的表皮细胞向外突起形成的,它只是细胞的一部分。是真正起吸收作用的结构。;思 考 与 讨 论;;思 考 与 讨 论;思考与讨论:;比较这两种植物的移栽方式，如果你是园艺工人，你会选择哪种方式，为什么？;;玉米的根;;常春藤的攀援根;红树的呼吸根;反馈练习： 1.下列叙述不属于根的功能的是: ( ) A .吸收水分 B.固定植物体在土壤中 C.吸收无机盐 D.吸收有机物;3. 根的生长是由于( ) A.根冠不断产生新细胞，分生区不断产生新细胞 B.根冠不断产生新细胞，伸长区的细胞不断伸长 C.伸长区不断的细胞不断伸长，根毛区形成了大量根毛 D.分生区不断产生新细胞，伸长区的细胞不断伸长;5、移栽幼苗时，正确的做法是( )
A、根部冲洗干净 B、去掉根部土块
C、用手拔出幼苗 D、根部带一土坨
;活动四
寻找哪些是根？
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