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《1家乡的植物课件》小学综合实践教科课标版三年级上册课件
可怜的梧桐树正在遭受着人们的伤害! 关于梧桐树,你想研究什么? 讨论要求: 1. 问题切入口要小,便于研究。 2. 联系我们刚刚的讨论和生活实际,提出自己关切的问题。 3. 每小组提出一到两个问题,写在“树叶”,然后请组长贴在大树上。 梧桐树的生长特点 梧桐树对生活的影响 南京人的梧桐树情结 怎样保护梧桐树 * 南京的“梧桐树” 南京的“梧桐树” ——综合实践活动起始课 雨花台区实验小学 张文轩 中山南路 北京东路 雨花台 中山陵 南京北站 南京北站 南京北站 中山码头 南京北站 中山码头 鼓楼 中山北路 中山码头 南京北站 中山北路 鼓楼 新街口 中山路 南京北站 中山码头 中山北路 鼓楼 新街口 中山路 中山东路 南京北站 中山码头 中山北路 鼓楼 新街口 中山路 中山东路 中山门 中山陵 *
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