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动物和人体生命活动的调节;几种激素分泌失调症:;重难点击; 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体生命活动的调节只存在神经调节,现在我们沿着科学家的足迹,重温激素调节的发现过程。仔细阅读教材后,回答相关问题:
1.沃泰默的实验
稀盐酸
(1) 实验中使用的稀盐酸模拟的是______。
(2)实验现象:_______组能引起胰液的分泌;___组不能引起胰液的分泌。
(3)沃泰默的结论:这是一个十分顽固的________。;2.斯他林和贝利斯的实验;(6)通过上述实验,得出结论:人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还受到_________的调节。;;三、人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素;分泌器官;分泌器官;分泌器官;激素的化学本质
蛋白质 胰岛素、生长激素
多肽 胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素
氨基酸及其衍生物 肾上腺素、甲状腺激素
固醇类 雄性激素、雌性激素 脂肪酸衍生物 前列腺素;;甲状腺激素的生理作用证明实验; 一些山区流传这样的说法:
一代肿、
二代傻、
三代四代断根芽。
请结合本课的学习给出合理的解释。;呆小症患者(智力不正常,生殖器官不发育); 在说明生长激素生理作用的实验中,如果用狗作实验材料,你打算如何设计该实验?;生长激素; 请你用鸡作实验材料设计一个实验方案,说明性激素的生理作用。 ;性激素; 激素对人体的生命活动具有重要的调节作用,那么,激素是怎样调节生命活动的呢?;四、血糖平衡的调节;(5)饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么? ;马拉松赛;;胰腺;血糖低时;生长激素和甲状腺激素的协同作用;3.血糖平衡的调节过程
血糖怎样调节才能保持平衡呢?根据胰岛素、胰高血糖素等的作用,构建下面的血糖平衡的调节模型,然后思考:;(1)从整体来看,血糖调节属于________________。;生活常识;1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗?其调节机制是什么? ; 糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因。 ; 糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病?
糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病,与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制,营养过剩,体力活动过少,从而造成肥胖(脂肪堆积)等是糖尿病的诱因之一。
糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。糖尿病病人应控制进食糖类食物,减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量,适量增加高纤维食物。经常参加体育运动,尽可能做全身运动,包括散步和慢跑等。对于较重的糖尿病人,除了控制饮食外,还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。
;糖尿病有向青少年发展的趋势; 问题情境:
当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的? ;1.请阅读教材并依据下面的甲状腺活动的调节,回答问题:;(1) 甲状腺活动的调节有三级腺体,分别为:______、 _______、_______。分泌的激素依次为:____________________、____________、__________。;; 日照时间长
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鸟类开始产卵 ; 下丘脑;六、激素调节的特点;2.激素作用示意图;3.综上所述,激素作为信号分子,并不直接参与细胞的代谢过程,而是通过与细胞_______或细胞______(如下图)的特异性______结合,影响细胞的代谢过程,或影响基因的表达过程。;;激素与酶的比较;1.下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是( )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④⑤⑥等过程;2.取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠( )
A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加
B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少
C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加
D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少
;3.关于高等动物激素的叙述,正确的是 ( )
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