《热爱祖国优秀传统艺术民间玩具14奇特的梦课件》小学美术浙人美版二年级上册.pptVIP

义务教育教科书二年级上册 奇 特 的 梦 舟山第一小学 朱军 义务教育教科书二年级上册 课程导入 做梦 梦想 梦境 噩梦 白日梦 回忆表述。 义务教育教科书二年级上册 图片欣赏 义务教育教科书二年级上册 冬日 （油画）现代 夏加尔（俄罗斯） 义务教育教科书二年级上册 马克·夏加尔，1887年－1985年。俄罗斯裔法国画家，他的作品风格兼有老练和童稚，经常把犹太民间传说融入作品，并从自然界天真朴实的形象中汲取素材，将真实与梦幻融合在色彩的构成中。夏加尔历经立体派、超现实主义等现代艺术实验与洗礼，发展出独特个人风格，在现代绘画史上占有重要的地位。 图片欣赏 义务教育教科书二年级上册 我与村庄 （油画）现代 夏加尔（俄罗斯） 图片欣赏 义务教育教科书二年级上册 记忆的永恒（油画）现代 达利（西班牙） 图片欣赏 义务教育教科书二年级上册 委任状 （油画）现代 马格丽特（比利时） 图片欣赏 义务教育教科书二年级上册 在画面上你们看到了什么？觉得这会是什么地方？ 这是一个乡村生活的画面，在正常的思维下这样的画面是完美了。 图片欣赏 义务教育教科书二年级上册 我们首先看到的是，两张脸几乎充满了画面的全部，说说这是怎样的脸？ 图片欣赏 义务教育教科书二年级上册 真实的牛与画家笔下的牛有什么不同？ 抓住牛的特征进行变形 名画解析 义务教育教科书二年级上册 请你猜一猜，对视的牛和主人，他们在交流什么？ 牛的脸重叠着一个挤牛奶的妇女，这又是画家怎样一种想法的体现？ 名画解析 义务教育教科书二年级上册 牛与挤奶工之间的大小关系正常吗？这里采用的表现方式是什么？ 叠加 名画解析 义务教育教科书二年级上册 画家在画面的空余之处添加上了我们最早看到的乡村生活场景。添加时让我们仔细感受画家是如何创作的。 名画解析 义务教育教科书二年级上册 奇特的画面布局，你找到了奇妙之处吗？ 颠倒的人物和房屋的安排，带给我们离奇的梦境感觉。 义务教育教科书二年级上册 欣赏这些图片，你能找出画家表现梦境的特殊方法吗？ 义务教育教科书二年级上册 你能读懂这幅画吗？找一找画面使我们觉得奇特的原因。 梦 ( 油画) 现代 夏加尔 俄罗斯） 夸张 义务教育教科书二年级上册 说一说你认为这幅画的奇特之处。 变 形 记忆的永恒 (油画) 现代 达利（西班牙） 义务教育教科书二年级上册 猜一猜：这是一个怎样的梦境？ 梦境中的事物不一定要表现得很清晰。 义务教育教科书二年级上册 你做过什么奇特的梦，你能用这些表现梦境的方法来画一画你的梦境吗？ 义务教育教科书二年级上册 瞧，我在梦里正乘着纸飞机畅游埃及呢！ 义务教育教科书二年级上册 猜一猜：梦中的小朋友在哪里飞翔呀？ 提示：梦中发生的事可以是生活中见过的，也可以是从来没见过的。 学生创作 描绘自己做过的梦。尝试用线条、形状和色彩进行《奇特的梦》的绘画表现活动。 义务教育教科书二年级上册 交流评价 （1）以买“美梦”的形式实施评价。 （2）课后分组完成以“我的梦”为主题小报一份。 义务教育教科书二年级上册 义务教育教科书二年级上册