人民版高中历史必修二1.3《古代中国的商业经济》优质教案（5页）.docVIP

高一历史（人民版）必修二 专题一 第三节《古代中国的商业经济》教学设计 石家庄市矿区中学 李雪燕 一、课程标准： 概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。 二、教学目标： 1、知识与能力掌握古代商业发展的概况；了解古代中国商业发展的特点。2、过程与方法通过学习商业、城市经济在各个时期的演变，提高分析、梳理历史发展线索的能力。通过分析各个时期城市经济不同特点，概括分析阶段特征的能力。3、情感态度与价值观商业与城市作为封建经济的重要补充，对封建社会政治、经济的发展发挥着重要作用。“市”的发展和演变。 难点：宋代前后“市”的发展变化。 四、教学方法与手段 教学方法：讲授法与启发式教学相结合。 教学手段:（多媒体技术使用）PPT教学课件 五、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 教学意图 导入 提问：3.15是什么日子？为什么设立这样的节日？ 设问：同学们“商人”、“商业”两词是怎么来的吗？是不是商人都是“无商不奸”？使学生带着问题进入本课的学习。 学生思考回答问题。 拉近历史与现实的距离，带着问题学习新课，提高学生学习兴趣。 讲授新课 一、富商大贾周流天下 指导学生阅读课本，梳理各个历史时期商业发展的表现。 提问：商业发展的基本要素有哪些？ 学生阅读课本，按历史时期整理商业发展的表现。 学生思考回答问题。 培养学生按时代分期整理历史知