人民版高中历史必修二1.3《古代中国的商业经济》优质教案（6页）.docVIP

三 古代中国商业经济 本课课标要求是概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。商品经济产生于原始社会未期，它是随着生产力的发展，出现了社会分工和私有制的条件下产生的，并存在于阶级社会的各个发展阶段。中国古代商业历史悠久，商业货币经济和城市的发展成就突出，但打上了农耕文明的烙印。 学情分析 本课内容的具体知识大部分在初中阶段就已接触，并在现实生活中有些感受，本课易引发学生兴趣的“兴奋点”还是比较多的。按时间顺序梳理各个朝代商业发展的概况及其特征，有序不乱，学生比较容易做到。 教学方法 1．结合课本自身和课外收集的图片来讲解，以增强教学内容的直观性。本课学习最好能够联系日常生活中的商业行为和现象，以便让学生能够通过身边的事物来感悟历史。 2．在了解古代城市发展过程的基础上，教师应引导学生进一步分析中国城市发展的趋势、原因及影响，使学生的学习从了解史实进一步深化到认识层面，通过这一学习过程培养学生的逻辑思维和解决历史问题的能力。 3．通过师生共同讨论，理解古代中国商业发展的特点，从中分析其原因，并为现实献计献策，增强当前世界经济危机形势下对我国经济建设的信心。 学习方法 学生在老师的指导下阅读有关历史文献，借助互联网查阅更多的信息，通过课前自主学习、搜集资料，使学生了解我国古代各时期商业发展的概况，并能在了解史实的基础上共同解决问题，培养学生自主学习、主动探究的能力。 教学