生物选修三复习总结题.docVIP

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生物选修三(前3专题)练习 一、选择题 1.图1为某种质粒简图,图2表示某外源DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位点。下列有关叙述错误的是 ( ) A. 在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,则可选EcoRⅠ B. 如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个 C. 为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理 D. 一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团 2.下列有关基因工程的叙述,正确的是( ) A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 3.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质,下列叙述不正确的是( ) A. 常用相同的限制性内切酶处理基因和质粒 B. DNA连接酶和限制酶是构建重组质粒必需的工具酶 C. 常用检测大肠杆菌是否产生抗生素来确定大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D. 导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 4.绿叶海天牛(简称甲)吸食滨海无隔藻(简称乙)后,身体就逐渐变绿,这些“夺来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在,有科学家推测其原因是在甲的染色体DNA上可能存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因。为证实上述推测,以这种变绿的甲为材料进行实验,方法和结果最能支持上述推测的是( ) A. 通过PCR技术从甲体内的DNA中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因 B. 通过核酸分子杂交技术,在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNA C. 给甲提供14CO2,一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性 D. 用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA杂交,结果显示出杂交带 5.如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中( ) A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能确定 6.受体细胞不同,将目的基因导入受体细胞的方法也不相同,下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是( ) A. A B. B C. C D. D 7.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法正确的是( ) A.催化①过程的酶是DNA聚合酶 B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 C.催化②⑤过程的酶都必须能耐高温 D.过程③需要解旋酶 8.下列说法不正确的是( ) A. 干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染 B. 采用农杆菌转化法,不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞,关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物 C. 基因探针的工作原理是碱基互补配对,基因探针既可以检测DNA分子,又可以检测基因转录产物RNA D. 启动子位于mRNA上,是RNA聚合酶识别和结合的部位 9.下图是应用生物工程技术,实现利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。下列有关叙述错误的是( ) A.细胞①中已含有人体血清白蛋白基因 B.获取细胞②的技术为核移植 C.与图示技术相比,试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精 D.早期胚胎发育到囊胚期时,需要取其内细胞团做DNA分析,进行性别鉴定 10.如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是( ) A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理 B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变 C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能 D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理 11.下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述不正确的是( ) A. 带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同 B. ②过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活 C. 过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同 D. 上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性 12.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是 ( )  A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中 B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等 C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理 13.20世纪70年代,以植物细胞克隆为代

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