生命科学学院培养方案(年制博士生)-泰达生物技术研究院.docVIP

生命科学学院培养方案(年制博士生)-泰达生物技术研究院.doc

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生命科学学院(060) 专业:植物学(专业代码:071001 授予理学博士学位) 一、培养目标 培养德、智、体全面发展的,积极为社会主义现代化建设服务的,能够胜任植物学相关科研、教学和管理工作的创新型高级专门人才。要求学生能够坚持正确的政治方向、热爱祖国、遵纪守法;身心健康、品德良好;团结合作、严谨求实、勇于创新。 了解学科发展的前沿和趋势,具有坚实宽广的本学科及相关学科的基础理论知识和系统深入的植物科学专门知识,并熟练掌握进行本领域科学研究相关的实验技能和方法;具有组织及独立承担本学科相关科学研究工作的能力;培养期间通过科学研究获得本学科理论或技术上的创新性成果。 能熟练运用至少一门外国语,能熟练阅读本专业相关外文书籍与文献,具有较好的论文写作能力和进行国际学术交流的能力。 二、主要研究方向 植物生理与分子生物学 植物分子生物学与生物技术 环境与资源植物学 三、培养方式及培养年限 硕博连读研究生培养实行导师负责制,为充分发挥学术群体的作用,同时建立以导师为主的研究生培养指导小组(由3-4人组成),由导师和指导小组全面负责研究生的培养工作。在培养过程中注意充分发挥研究生的主动性和自觉性,可采用研讨式的教学方式。培养年限为5-7年。 四、课程设置与学分分配 专业培养方案课程设置与学分分配表 类 别 课程编码 课程名称 总 学 时 学 分 授课 学期 授课方式 开课 单位 代码 M必 修 课 马克思主义理论 2 1、2 讲授 120 第一外国语 2 1、2 讲授 100 研究生学术规范 1 1、2 190 0602101 现代生物学技术 96 3 2 实验讲授 060 英语科技论文写作 16 1 1 讲授 060 植物生物化学 32 2 2 讲授讨论 060 植物分子生物学 32 2 2 讲授讨论 060 植物资源分类学 32 2 2 讲授与实践 060 文献综述与开题报告 32 2 2 报告与讨论 060 植物科学前沿进展 32 2 1-5 报告与讨论 060 选 修 课 第二外国语 2 1、2 讲授 100 0601201 植物分子生物学实验技术 32 2 1 讲授讨论 060 植物分子病理学 32 2 1 讲授讨论 060 资源与应用植物学 32 2 2 讲授讨论 060 种子植物解剖学 32 2 1 讲授 060 高级植物生理学 32 2 1 讲授 060 植物专业文献阅读与交流 32 2 2 单独辅导 060 植物激素 32 2 1 讲授 060 生物科学与技术前沿进展 32 2 1、2 讲授 060 五、课程学习、科学研究及学位论文要求 1.在学校规定的基础上,严格规定本专业研究生的学分要求及课程完成情况的审核 直博生总学分不少于39学分,其中校级公共必修课5学分(马克思主义理论、第一外国语各2学分,研究生学术规范1学分),专业必修课不少于14学分。 2.对学位论文工作的全过程,如开题报告、论文工作检查、论文评阅和答辩程序等环节和要求作出具体规定 直博研究生入学后由系里指定3名博士生导师组成指导小组,负责并跟踪检查直博研究生的开题报告、中期检查和论文审查。第三学期的第一个月系里组织开题设计与文献综述,通过则正式进入论文工作阶段,不通过则在第五学期与下一届学生(第三学期)一起重新开题;第九学期的第三个月由系里组织中期考核,通过则正式进入论文答辩阶段(可申请第十学期或第十一学期答辩),不通过则在第十一学期与下一届学生(第九学期)一起重新考核,以此类推,直至七年后按退学或肄业处理;论文在正式答辩前,按规定提前提交导师,导师对研究生论文的书写规范和内容要严格把关,并按学校规定的论文评阅和答辩程序组织论文答辩。 3.具体说明本学科对博士研究生在学期间的科学研究和论文发表要求等,提高博士生的学术创新能力 本专业直博研究生毕业前需以第一作者身份在国内核心以上期刊发表至少2篇学术论文(综述除外),其中至少1篇为SCI收录且至少1篇已经刊出;或以第一作者(或导师第一作者,学生第二作者)身份在高于本学科平均影响因子的SCI期刊发表1篇学术论文(综述除外),发表以拿到录取函为准。 生命科学学院(060) 专业:动物学(专业代码:071002 授予理学博士学位) 一、培养目标 培养政治思想好、道德品质优秀,能深刻了解和掌握动物科学理论和实验技能,并能用以解决国家经济建设中实

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