《第4课绘画游戏课件》小学美术人美版二年级下册_6.pptVIP

* 教学目标: l、了解本课绘画游戏的基本方法 2、会利用随意线条形成的图形,想象添 加形象,完成一幅有趣的画 3、激发学生学习美术的兴趣,了解线条游戏的方法与内容,体验美术活动的乐趣培养学生丰富的想像力 教学重点： 学习利用随意线条形成的图形,想象添加具象或抽象的形象 教学难点： 巧妙地利用随意形,添加生动有趣的形象 江阳西路学校 韩宗露 你可以根据下面的三角形联想到 哪些物品？ 动动脑：说说下面线的名称？ 直线 曲线 折线 比较下面三幅图哪幅分割的最恰当？ 1 2 3 从下面的图中能看出什么形象？ 1 2 3 4 5 6 对比两幅图片的色彩，哪幅更鲜明 突出？ 颜色简单，与背景对比 鲜明，画面内容突出。 颜色杂乱， 内容不突出 *