《第5课五味瓶课件》小学美术人教版二年级下册_22.pptVIP

词 语 联 想 大海 食盐 辣椒 桔子 柠檬 药 糖果 问 题 探 究 1.为什么叫五味瓶？ （装有不同味道食品的瓶子) 2.“五位”指的是哪五种味道？ (酸、甜、苦、辣、咸） 3.这节课是不是简单的表现瓶子呢？ （不是） 4.怎样来表现东西的味道？ 尝 一 尝 观察五位同学品尝五种食物的表情。 看一看：色彩与味道之间联系 猜一猜：你能根据图中色彩猜一猜分别是哪五种味道吗？ 表 现 方 式 1.可以用食品的形状来表现食品的味道。 2.可以用食品的色彩来表现食品的味道。 3.可以通过吃食品的表情来表现食品的味道 4.结合以上方法，表现食品的味道。 虽然在我们的学习和生活中，存在各种各样的挫折和困难，就像这五种味道无时无刻不存在于我们生活中一样，但是我们不要气馁，要坚强，要积极的去面对他们，解决他们，好吗？ 让我们一起加油吧！ * 咸 辣 酸 苦 甜 说 一 说：怎样表现东西的味道？ 谈谈自己的想法和创意 做 一 做 作业：根据自己的感受，大胆创 想，用图形，物体形状等制作方 法，完成一幅作品。 制作方法:方法不限，粘贴， 拼贴，绘画，吹染，五味瓶商标 设计等都可以。 *