《第6课 节节虫课件》小学美术人美版二年级下册.pptVIP

长春市二道区腰十小学校 王 雪 娟 “节节虫”像图片当中的哪类动物？ 这些身体一节一节的排列方法，我们叫它“重复”。 生活中像这样的重复排列也有很多呢！ ①节节虫的身体大概分成哪几部分？ 头 身体 尾巴 再将你组的节节虫拆开看一看： ①它们是用什么样的方法制作的？每节是怎样连接出来的？ ②它们的头部和尾部又是怎么固定的？ ③这些节节虫从材料上都是用什么东西制作成的？ 节节虫的头部有很多做法,头部和尾部怎样固定的? 说一说:头部和尾巴是怎么连接的? 你还能想出更多的办法来吗? 想一想，这些节节虫怎样装饰更美观呢？用什么材料制作的， 总结一下吧！ 请你利用身边的各种材料和废旧物，运用重复排列的方法设计制作一条富于想象力又精致的节节虫。 只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗爱美的心灵,生活中的许多材料都可以做成艺术品！